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高二政治教案:《博大精深的中華文化》教學(xué)設(shè)計

來源:學(xué)科網(wǎng) 2018-11-15 11:50:47

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】——導(dǎo)

  1.識記:文學(xué)藝術(shù)對中華文化的意義;科學(xué)技術(shù)是民族文明的重要標(biāo)志。

  2.理解:文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)是中華文化博大精深的見證,是中華文化對世界文化的貢獻(xiàn);不同區(qū)域的文化形成原因、關(guān)系;中華文化與各民族文化關(guān)系及對中華文化的意義。

  【導(dǎo)學(xué)流程】

  一、基礎(chǔ)梳理——思

  速讀課本P66-70內(nèi)容,迅速完成以下自學(xué)問題,并用雙色筆做好記錄,背誦重點(diǎn):

  1、中華文化中文學(xué)藝術(shù)的作用、特點(diǎn)和地位分別是什么?

  2、中國古代的科學(xué)技術(shù)的作用、地位和特點(diǎn)分別是什么?

  3、我國區(qū)域文化的成因是什么?

  4、不同區(qū)域文化之間的關(guān)系是怎樣的?

  5、各民族文化與中華文化的關(guān)系是什么?

  6、如何理解中華文化的包容性?

  7、如何正確認(rèn)識中華文化的力量?

  二、合作探究——議、展、評

  1.判斷正誤并說明理由

 。1)地域文化是由其地理環(huán)境決定的。(    )

 。2)不同區(qū)域文化走向趨同/從差異走向同一。(    )

 。3)地域文化都是在本地域獨(dú)立形成的。(    )

 。4)中華文化就是中華各民族的文化。(    )

 。5)兼收并蓄就是吸收、借鑒其他民族文化。(    )

 。6)中華文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對自身文化和其他民族文化的認(rèn)同。(     )

  2.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

  2015年11月13日,首屆紅河文化藝術(shù)節(jié)隆重開幕。開幕式分《云上梯田》《七彩云霞》《哀牢情懷》三個篇章,最后,晚會在尾聲《歌舞紅河》中落下帷幕,觀眾沉浸在這片土地綿長醇厚的歷史文化中。第一篇章中,彝族舞蹈《踩云彩》首先驚艷亮相,曲悠揚(yáng),舞姿美。哈尼族舞蹈《白鷴姑娘》《捉泥鰍》、彝族舞蹈《栽秧鼓舞》相繼精彩呈現(xiàn)……一個個具有濃厚民族特色的表演贏得現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲;顫婏L(fēng)趣的唱詞,優(yōu)美動聽的曲調(diào),婀娜輕盈的舞步……在展示民族風(fēng)情與多彩文化的同時,把紅河州的地方特色體現(xiàn)得淋漓盡致。

  彝族歌曲《金鳥銀鳥飛起來》拉開第二篇章的序幕。緊接著,楊舞表演的《雀之靈》,扎西頓珠的獨(dú)唱《川藏行》和其與母親一起合唱的歌曲《北京的金山上》,把晚會推上高潮。

  在第三篇章里,彝族舞蹈《跳煙盒》、哈尼族舞劇《諾瑪阿美》片段、彝族舞蹈《阿細(xì)跳月》,讓觀眾盡情體味到了紅河哈尼族彝族自治州的民族文化魅力。據(jù)介紹,從2015年起,紅河州將每兩年舉辦一屆“紅河文化藝術(shù)節(jié)”,充分展示紅河文化的多樣性、開放性、包容性和國際性,在紅河搭建起中外交流的文化平臺。

  運(yùn)用我們的中華文化的知識,分析材料是如何體現(xiàn)中華文化特征的。

  三、課堂訓(xùn)練——檢

  1.京劇、文房四寶、剪紙……這些極具傳統(tǒng)特色的“中國元素”,在歷史的演變中已成為人類文化寶庫中的瑰寶。這些“中國元素”(  )

 、贈Q定著我國文化發(fā)展的方向、谑侵腥A文化發(fā)展的力量源泉、垠w現(xiàn)了中華文化的博大精深、茱@示了中華文化的個性特征

  A.①②        B.②④        C.①③        D.③④

  2.嶺南一年四季多濕熱,氣溫較高,人們喜用涼水沖淋以消暑爽身,粵語一般稱之為“沖涼”,沖涼房在民宅中不可或缺;北方天氣多寒涼干燥,人們喜用熱水浸泡以去垢爽身,北方話多稱之為“洗澡”,盆浴、池浴盛行,澡堂子隨處可見。這說明(  )

  A.自然環(huán)境決定文化的特性

  B.中華文化內(nèi)部存在差異和沖突

  C.方言折射出地域文化的差異

  D.洗浴文化隨實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展

  3.旗袍,源自滿族旗人的長袍,后融合了旗袍馬甲和文明新裝的特點(diǎn),并結(jié)合了西式裙裝的配伍形式,被視為20世紀(jì)中國女裝的典型代表和中西交融的設(shè)計典范。材料表明(  )

 、俑髅褡逦幕扔袀性也有共性 ②中華文化具有包容性的特征、勖褡宸検敲褡逦幕募斜磉_(dá) ④不同文化在借鑒吸收中逐漸趨同

  A.①②       B.①④         C.②③        D.③④

  【日日清】——清

  1.課后完成“分層訓(xùn)練”《博大精深的中華文化》基礎(chǔ)自測部分。

  2.下節(jié)課堂上完成“狀元之路新課標(biāo)政治必修3”《博大精深的中華文化》課時作業(yè)部分。

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