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2025年高考來(lái)臨 緩解壓力的九個(gè)心理暗示方法

2024-12-23 20:07:37網(wǎng)絡(luò)整理


高考

  隨著高考的臨近,有些考生出現(xiàn)了如頭痛、失眠、焦慮、煩躁等高考心理問(wèn)題,無(wú)法全身心投入看書(shū)。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的這些心理問(wèn)題,學(xué)生首先要學(xué)會(huì)自我暗示,它能支配影響你的行為,積極的心理暗示是一種正向的提醒和指令,會(huì)引導(dǎo)人潛在的積極動(dòng)機(jī),產(chǎn)生積極的行為。小編整理了心理暗示一些方法,幫大家輕松應(yīng)考。

  一、強(qiáng)化自信

  不管你現(xiàn)在是成績(jī)拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬(wàn)別忘了每天都帶著信心起床。前夕,對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過(guò)多自我責(zé)備,要多看、多想、多憶自己的長(zhǎng)處和潛力,激發(fā)自信心。在現(xiàn)實(shí)中,自信不一定能讓你成功的話,那么丟失信心就一定會(huì)導(dǎo)致失敗。很多成績(jī)優(yōu)秀在同學(xué)在高考中失利,他們不是輸在知識(shí)能力上,而是敗在信心上.

  二、優(yōu)化情緒

  在情緒緊張的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè),哼哼小調(diào),或伸伸手,彎彎腰,搖搖脖子,扭扭屁股;或漫步戶外,看看云霞,聽(tīng)聽(tīng)蛙聲;或與同學(xué)聊聊天,講講趣事,幽默幽默?紙(chǎng)上可做做深呼吸、望望窗外。通過(guò)這些,調(diào)節(jié)了心理,優(yōu)化了情緒。

  三、自我減壓

  臨考前降低心理預(yù)期目標(biāo),不要老想著一定要考上大學(xué),考上名牌大學(xué)。要知道高考大學(xué)只是人生中的一個(gè)階段并不是全部。只要以平常心對(duì)待考試,充分發(fā)揮了自己的水平就是勝利。以怎樣的心態(tài)對(duì)待復(fù)習(xí)與考試,對(duì)進(jìn)入最佳狀態(tài)關(guān)系很大。若把復(fù)習(xí)與考試看成一種挑戰(zhàn),會(huì)激發(fā)自己很快進(jìn)入狀態(tài);把它看成一種鍛煉,會(huì)以平和的心態(tài)投入;把它看成一次機(jī)會(huì),會(huì)以積極的心態(tài)迎接。

  四、自我質(zhì)辯

  自我質(zhì)辯是心態(tài)自我調(diào)整的良方之一。擔(dān)心自己能力的同學(xué)自我暗示:毫無(wú)必要,平時(shí)自己一向?qū)W習(xí)認(rèn)真,雖不十分優(yōu)秀,但只要認(rèn)真做好考前準(zhǔn)備,正常發(fā)揮,這次考試完全可以考好,根本不必為這無(wú)端的擔(dān)心而苦惱。這種擔(dān)心有百害無(wú)一利,它松懈人的斗志,轉(zhuǎn)移人注意目標(biāo),若不及早排除,到考后將悔之晚矣。最要緊的是對(duì)考試充滿自信,要有條不紊的地組織復(fù)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地做好考前準(zhǔn)備。

  五、積極暗示

  考生可以經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行積極暗示,告訴自己“我行,我一定行”,“我潛力大”,“我進(jìn)步大”,“我喜歡挑戰(zhàn)”“我完全有能力應(yīng)對(duì)考試”、“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了”等等,在這種自我調(diào)整的作用下,能夠很好地消除心理壓力,從而消除焦慮,放松心情。此外,學(xué)生還要正確認(rèn)識(shí)自己的能力,適當(dāng)降低期望值,不要對(duì)自己過(guò)分苛求。“要正視人與人之間存在著一定的成績(jī)差異,客觀地看待自己的成績(jī),制訂的目標(biāo)要符合自身的能力。”考生可以暗示自己:只要努力了,不管最后的結(jié)果如何,都無(wú)愧于心,也無(wú)愧于父母。

  六、潛心每一步

  淡化對(duì)高考的神圣感與高不可攀感,集中注意力關(guān)注如何扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步。在應(yīng)對(duì)高考時(shí)不要把問(wèn)題想得太復(fù)雜和困難了,不要無(wú)端地給自己預(yù)設(shè)困難,讓自己還沒(méi)開(kāi)始就先怯場(chǎng)了。只要你別把高考它看得那樣神圣,那樣高不可攀,你學(xué)習(xí)起來(lái)、應(yīng)對(duì)起來(lái)就會(huì)輕松多了。其實(shí),每一個(gè)同學(xué)從入學(xué)開(kāi)始,每天都在為高考作準(zhǔn)備,每天都在一步步走近高考。六月的高考只是一次比較大一點(diǎn)的檢測(cè)而已。

  七、正常作息

  考前保證充足睡眠,蓄精養(yǎng)銳去迎接高考是非常必要的。挑燈夜戰(zhàn),以犧牲睡眠時(shí)間去進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失時(shí)。頭天睡眠不足,第二天大腦就處于半休眠狀態(tài),思維就處于抑制狀態(tài),結(jié)果復(fù)習(xí)無(wú)效率,考試就發(fā)呆。但也不能走另一極端,認(rèn)為考前要松手大休一周,停止復(fù)習(xí),專調(diào)心態(tài),這也會(huì)適得其反?忌诳记斑是按原來(lái)正常的作息時(shí)間作息。

  八、笑對(duì)考場(chǎng)

  微笑使人增強(qiáng)信心,考前與考中微笑,內(nèi)心就會(huì)自然滋長(zhǎng)自信的體驗(yàn)?紙(chǎng)遇到同學(xué)面帶微笑,打打招呼就會(huì)相互鼓勵(lì),遇到監(jiān)考老師面帶微笑,主動(dòng)問(wèn)好,老師也自然向考生問(wèn)好,這樣在不經(jīng)意中就消失對(duì)考場(chǎng)的陌生感、緊張感,獲得心理上的安全感。此外,還要注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除疲勞,同時(shí)還會(huì)有效轉(zhuǎn)移考生的注意力,進(jìn)行有益而適宜的體育運(yùn)動(dòng),以此減輕緊張度。

  九、家長(zhǎng)不要過(guò)度關(guān)注

  家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注要適度。每年高考臨近,總有很多家長(zhǎng)如臨大敵,有時(shí)甚至比考生還要緊張,其實(shí),這樣焦慮的情緒很容易傳遞給孩子,從而影響了孩子的情緒。

  家長(zhǎng)這個(gè)階段不要嘮嘮叨叨,不宜對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)過(guò)多關(guān)注。另外,家長(zhǎng)應(yīng)注重加強(qiáng)和孩子的溝通。“這種溝通要注意技巧。”家長(zhǎng)和孩子溝通應(yīng)更多地關(guān)注孩子生活中的狀態(tài),幫助孩子轉(zhuǎn)移焦慮的情緒。另外,家長(zhǎng)降低對(duì)子女的期望值,也能從另一方面產(chǎn)生積極作用,過(guò)高的期望一般會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生巨大的心理壓力,不利于穩(wěn)定考試心態(tài)。家長(zhǎng)還應(yīng)該幫助孩子學(xué)會(huì)自我調(diào)試,及時(shí)放松身心,勞逸結(jié)合。

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