海南師范大學2024年普通本科招生章程

　　第一章總則

　　第一條根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等相關法律、教育部及各�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）教育主管部門普通高等學校招生工作有關規(guī)定，結合本校招生工作的具體情況，特制定本招生章程。

　　第二條學校名稱為海南師范大學，是公辦全日制普通高等學校，隸屬海南省人民政府，英文校名為“HainanNormalUniversity”。

　　學校設有兩個校區(qū)。海南師范大學（龍昆南校區(qū)）辦學地址為海南省海口市瓊山區(qū)龍昆南路99號，郵政編碼為571158；海南師范大學（桂林洋校區(qū)）辦學地址為海南省海口市美蘭區(qū)校際一號路3號，郵政編碼為571127。

　　學校主頁：https://www.hainnu.edu.cn/

　　本科招生信息網：https://zhaosheng.hainnu.edu.cn/

　　本科招生咨詢電話：0898-6588871065880571（傳真）

　　第三條學校是海南省人民政府與教育部共建高校、海南省重點大學，具有完整的學士、碩士、博士教育培養(yǎng)體系，具有應屆本科生免試攻讀碩士研究生推免權。凡具有海南師范大學正式學籍的學生，在規(guī)定修業(yè)期限內，修完規(guī)定的畢業(yè)學分，符合本科生培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標要求者，頒發(fā)海南師范大學本科畢業(yè)證書；符合學士學位授予條件者，頒發(fā)海南師范大學學士學位證書。

　　第四條所有學生入學后按培養(yǎng)類接受通識與大類基礎教育，除定向培養(yǎng)、藝術體育、聯(lián)合辦學、專升本、第二學士學位、校企合作辦學、中外合作辦學以及部分按專業(yè)招生培養(yǎng)的專業(yè)外，一年后進行分流，可選擇保留在高考錄取時的專業(yè)或類別中的任一專業(yè)，也可申請轉專業(yè)。具體情況按學校相關規(guī)定執(zhí)行。

　　第五條學校獲批有中外合作辦學項目，包括學前教育（中外合作辦學）、廣播電視編導（中外合作辦學）、環(huán)境設計（中外合作辦學）三個專業(yè)，以及校企合作辦學項目軟件工程（NIIT班）專業(yè)。

　　中外合作辦學項目的專業(yè)學生按協(xié)議規(guī)定修滿雙方課程學分并符合相關要求后，可獲得海南師范大學本科畢業(yè)證書、學士學位證書，以及外方學校的相關專業(yè)文憑。

　　軟件工程（NIIT班）專業(yè)學生按協(xié)議規(guī)定修滿課程學分并符合相關要求后，可獲得海南師范大學本科畢業(yè)證書、學士學位證書，完成NIIT課程并通過NIIT軟件工程師國際認證考試后，可獲得NIIT軟件工程師（DNIIT）國際認證證書。

　　第六條學校招生工作遵循“公平競爭、公正選拔、公開透明，德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則，對于在考生報名登記表或省級招辦另設的專門附加表中被認定為思想政治品德考核不合格者，不予錄取。學校招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、廣大考生與家長及社會各界的監(jiān)督。

　　第二章組織機構

　　第七條學校成立普通本科招生工作領導小組，全面負責本科招生工作。

　　第八條學校招生就業(yè)處是本科招生的常設機構，具體負責本科招生的日常工作。

　　第三章招生計劃

　　第九條學校面向全國31個�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）及港澳臺招生，招生類別有普通文理科、藝術類專業(yè)、體育類專業(yè)、體育單招（運動訓練、武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)）、國家專項計劃、地方專項計劃、南疆單列計劃、新疆高中班、民委專項計劃、少數(shù)民族預科班（僅招海南省生源）、小學教育（鄉(xiāng)村教師支持計劃）定向公費培養(yǎng)師范生（含地方優(yōu)師專項定向培養(yǎng)師范生）(僅招海南省生源）、中外合作辦學、校企合作辦學、專升本、第二學士學位、港澳臺聯(lián)合招生、香港中學文憑考試、依據(jù)臺灣地區(qū)大學入學考試學科能力測試成績招收臺灣高中畢業(yè)生。學校在國家下達的招生計劃內，根據(jù)教育部有關文件和學校發(fā)展規(guī)劃、辦學條件、學科發(fā)展、生源狀況、社會需求，制訂2024年分省分專業(yè)/類招生計劃，招生計劃通過各省級招生主管部門以及學校招生簡章、網站等形式向考生和社會公布。

　　第十條學校將不超過招生計劃總數(shù)的1%作為預留計劃，在與各�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）招生管理部門協(xié)商一致的情況下，主要用于生源質量調控及解決高考投檔成績相同考生的錄取問題。

　　第十一條錄取期間調整計劃的使用原則：經各�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）招生管理部門同意后，多批次錄取的�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）未完成計劃轉入同一地區(qū)下一批次；各批次錄取結束后仍未完成的招生計劃，由學校根據(jù)實際情況統(tǒng)籌調整。