云南2024年高校專項計劃、強基計劃報名啟動

2024-04-10 12:24:19云南省招生考試院

　　進入春意盎然的4月，2024年高考也越來越近�？忌诰o鑼密鼓的備考中迎來了“沖刺”階段，高校專項計劃、強基計劃相關(guān)信息也將在本月發(fā)布。

　　一、高校專項計劃

　　根據(jù)教育部《關(guān)于做好2024年重點高校招生專項計劃工作的通知》（教學(xué)司〔2024〕2號）精神，2024年繼續(xù)實施重點高校招生專項計劃。

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　　2024年我省高校專項計劃報考生源范圍和報考資格條件是：具有云南省88個國家專項實施區(qū)域縣、3個邊疆縣（河口縣、景洪市、瑞麗市）、4個少數(shù)民族自治縣（石林縣、峨山縣、新平縣、元江縣）和5個國家扶貧攻堅縣（楚雄市、思茅區(qū)、大理市、騰沖縣、古城區(qū)），共100個縣、市、區(qū)的農(nóng)村區(qū)域連續(xù)三年以上農(nóng)村戶籍（于2021年9月1日以前轉(zhuǎn)入）和戶籍所在縣高中連續(xù)三年學(xué)籍并實際就讀，其父親或母親或法定監(jiān)護人具有當?shù)剞r(nóng)村區(qū)域的農(nóng)村戶籍。

　　從2023年高考招生起，往年被專項計劃錄取后放棄入學(xué)資格或退學(xué)的考生，不再具有專項計劃報考資格。

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　　2024年高校專項計劃招生學(xué)校名單可在“陽光高考”網(wǎng)站進行查詢，由于各招生院校具體時間安排及要求不完全一致，請考生登錄報考院校網(wǎng)站，查閱清楚高校專項計劃的具體安排，相關(guān)報考時間、審核要求以高校招生簡章為準。

　　1.有關(guān)高校在教育部陽光高考平臺（http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm)公布招生簡章。4月25日前，符合報名條件的考生完成報名報名申請。

　　2.5月8日前，各縣、市、區(qū)招生考試機構(gòu)進行報考資格審核。

　　3.5月9日-15日，各級招生考試機構(gòu)、各高中階段學(xué)校將專項計劃資格審查通過考生的姓名、性別、學(xué)籍學(xué)校、實際就讀情況、本人及父親或母親或法定監(jiān)護人戶籍地信息進行公示。

　　4.5月31日前，相關(guān)高校完成考生其他條件審核，確定參加學(xué)�？己丝忌麊�，并將考核名單數(shù)據(jù)庫上傳至教育部陽光高考平臺公示，同時在本校招生網(wǎng)站公示。

　　5.6月7日-8日，報名考生參加全國普通高校招生全國統(tǒng)一考試。高考成績公布前，部分試點高校組織考核，高校確定并公示資格名單。

　　6.6月27日-29日，考生進行網(wǎng)上填報志愿，高校專項計劃志愿與普通志愿同時填報，在高校專項批填報。

　　二、強基計劃

　　強基計劃指導(dǎo)思想和原則是服務(wù)國家戰(zhàn)略，招收一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才，主要選拔有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域，重點在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、力學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、育種及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等專業(yè)招生。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好2024年強基計劃招生工作的通知》（教學(xué)廳函〔2024〕6號）精神，2024年繼續(xù)實施強基計劃。

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　　具體報名條件詳見試點高校招生簡章�？傻卿涥柟飧呖夹畔⑵脚_2024年強基計劃專題了解。

　�。ǘ﹫罂剂鞒�。（日程安排如有變動，請以高校公布的最新信息為準）

　　3月底至4月：簡章公布，網(wǎng)上報名；

　　6月：考生參加統(tǒng)一高考，考生確認；

　　高考后、7月4日前：各�。▍^(qū)、市）提供高考成績。高校確定考核名單并組織考核；

　　7月5日前：高校折算綜合成績，擇優(yōu)錄取。

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　　高校對通過強基計劃錄取的學(xué)生單獨制定培養(yǎng)方案，采取導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。建立激勵機制，增強學(xué)生的榮譽感和使命感。暢通成長發(fā)展通道，對學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，高校可在免試推薦研究生、直博、公派留學(xué)、獎學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式。推進科教協(xié)同育人，探索建立結(jié)合重大科研任務(wù)的人才培養(yǎng)機制。通過強基計劃錄取的學(xué)生入校后原則上不得轉(zhuǎn)到相關(guān)學(xué)科之外的專業(yè)就讀。