2021年高考英語(yǔ)北京卷試題分析

　　一

　　2021年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試英語(yǔ)（北京卷）以“立德樹(shù)人”、“服務(wù)選才”、“引導(dǎo)教學(xué)”為指導(dǎo)思想，依托中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系，增強(qiáng)了試題的開(kāi)放性和靈活性，深化情境設(shè)計(jì)，穩(wěn)中求變，變中求穩(wěn)，在考查核心價(jià)值、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、必備知識(shí)的過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性。

　　01

　　堅(jiān)持“立德樹(shù)人”，強(qiáng)化育人功能

　　2021年高考英語(yǔ)（北京卷）以“立德樹(shù)人”為主線，倡導(dǎo)“德智體美勞”五育并舉，將核心價(jià)值中的愛(ài)國(guó)主義、奮斗精神、理想信念和中華傳統(tǒng)文化有機(jī)融入到試題中。

　　例如

　　▲ 閱讀C篇旨在引導(dǎo)考生從人類命運(yùn)共同體的視角看待發(fā)展中存在的問(wèn)題；

　　▲ 閱讀D篇介紹一種特殊的記錄時(shí)間方式，昭示了中國(guó)傳統(tǒng)文化中“天人合一”的思想內(nèi)涵；

　　▲ 閱讀還原題的語(yǔ)篇介紹音樂(lè)對(duì)于健康的益處，強(qiáng)調(diào)美育在成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性；

　　▲ 閱讀表達(dá)題的語(yǔ)篇說(shuō)明“論辯”作為解決問(wèn)題的方式對(duì)于健康的益處。

　　這些素材突顯學(xué)科育人功能，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，體現(xiàn)了“將試題打造成為素質(zhì)教育的重要載體”的命題指導(dǎo)思想。

　　02

　　貫徹新課程理念，

　　促進(jìn)學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展

　　2021年高考英語(yǔ)（北京卷）聚焦英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，在正確的思想價(jià)值觀念指導(dǎo)下，試題考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的全面理解和融會(huì)貫通，以及運(yùn)用行之有效的思維方法進(jìn)行閱讀理解、應(yīng)用寫(xiě)作、語(yǔ)言表達(dá)和批判性思維，聚焦語(yǔ)篇理解、文本建構(gòu)以及得體表達(dá)等核心能力。

　　例如

　　▲ 完形填空注重考查在上下文中運(yùn)用詞匯的能力；

　　▲ 語(yǔ)法填空以語(yǔ)篇為載體考查語(yǔ)法知識(shí)；

　　▲ 閱讀理解考查在完成閱讀任務(wù)過(guò)程中所應(yīng)具備的語(yǔ)言理解能力，包括理解作者的態(tài)度意圖、深層推斷、概括主旨等高階思維能力；

　　▲ 閱讀表達(dá)第42題和43題具有批判性和開(kāi)放性；

　　▲ 應(yīng)用文寫(xiě)作注重在真實(shí)的任務(wù)和情景中考查語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　03

　　創(chuàng)設(shè)情境，強(qiáng)調(diào)在情境中

　　考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力

　　2021年高考英語(yǔ)（北京卷）以情境為載體，依托人與自然、人與社會(huì)、人與自我三大主題，創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)情境、生活情境、社會(huì)情境和學(xué)術(shù)情境，語(yǔ)言地道，在突顯時(shí)代感的情境中考查學(xué)生理解和表達(dá)意義、情感、觀點(diǎn)的能力。

　　同時(shí)，試題突出語(yǔ)用，考查學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景中使用語(yǔ)言與交際對(duì)象進(jìn)行交流的能力，實(shí)現(xiàn)在情境中認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的核心要求。

　　此外，在首次實(shí)施聽(tīng)說(shuō)機(jī)考的基礎(chǔ)上，試卷結(jié)構(gòu)和分值權(quán)重做出進(jìn)一步調(diào)整，增加了閱讀表達(dá)題型，將閱讀與寫(xiě)作深度結(jié)合，加大了闡釋性和開(kāi)放性問(wèn)題的力度，考查考生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力、思維能力和學(xué)習(xí)能力，體現(xiàn)了試題的綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性。

　　04

　　引領(lǐng)教學(xué)，突顯

　　評(píng)價(jià)為教學(xué)服務(wù)的根本宗旨

　　2021年高考英語(yǔ)（北京卷）契合高中課程改革的培養(yǎng)目標(biāo)和評(píng)價(jià)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教考良性互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生能用英語(yǔ)，會(huì)用英語(yǔ)，學(xué)以致用，引導(dǎo)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)關(guān)注對(duì)高階能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)，促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的落實(shí)，對(duì)深化中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革發(fā)揮了積極的導(dǎo)向作用。

　　二

　　知識(shí)運(yùn)用評(píng)析

　　01

　　完形填空

　　2021年高考英語(yǔ)（北京卷）完形填空為試卷第一道大題，小題數(shù)量由20題減少為10題，文章篇幅減小。具有如下特點(diǎn)：

　　■ 立意積極向上，體現(xiàn)育人功能

　　完形填空體裁仍然是記敘文，文章主題鮮明，上下文邏輯性強(qiáng)，脈絡(luò)清晰，難度適中。通過(guò)講述作者在旅途中遇到的一個(gè)陌生人關(guān)注一個(gè)靠窗年輕婦女的孩子安全的故事，體現(xiàn)了人際間的善良。試題對(duì)考生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)與塑造起到積極正面的引導(dǎo)。

　　■ 從語(yǔ)篇角度設(shè)題，考查對(duì)語(yǔ)篇的理解和詞匯在語(yǔ)篇中的準(zhǔn)確使用

　　題目考點(diǎn)以實(shí)詞為主，包括動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞�？键c(diǎn)設(shè)置在語(yǔ)篇層面，考生需要在對(duì)語(yǔ)篇的準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上，結(jié)合詞匯知識(shí)、語(yǔ)篇知識(shí)、生活常識(shí)和文化背景知識(shí)進(jìn)行邏輯推理和綜合判斷，在考查詞匯運(yùn)用的同時(shí)考查了考生的思維能力。

　　02

　　語(yǔ)法填空

　　2021年高考英語(yǔ)（北京卷）語(yǔ)法填空從形式、內(nèi)容等方面保持與前兩年的風(fēng)格，試題有如下特點(diǎn)：

　　■ 注重基礎(chǔ)，突出主干

　　語(yǔ)法填空繼續(xù)保持了高考英語(yǔ)（北京卷）一貫注重基礎(chǔ)，突出主干的特點(diǎn)。試題考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)詞法、句法以及語(yǔ)篇知識(shí)的掌握情況，包括“時(shí)態(tài)、非謂語(yǔ)、形容詞、介詞、名詞、從句”等內(nèi)容。

　　■ 體現(xiàn)課標(biāo)理念，引導(dǎo)在使用中學(xué)習(xí)語(yǔ)法