2020北京高三上下學(xué)時間定了

　　北京高三年級即將于4月27日返校。4月14日，北京市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作舉行第八十一場新聞發(fā)布會，市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕介紹了開學(xué)準備情況。

　　每天9點半開課15點半放學(xué)

　　李奕介紹，4月27日高三學(xué)生開學(xué)后，每日9時30分上課，15時30分放學(xué)。這樣安排是為了最大限度減小學(xué)生與社會接觸，高三的學(xué)生有相當一部分坐地鐵、公交來上學(xué)，剛開始也不想讓宅了很久的孩子來那么早，想有一定時間的緩沖。還有一些老師在隔離期沒有返京，在開始也有一個過渡期。

　　“廣大家長克服各種困難，讓孩子到校學(xué)習(xí)。”李奕說，北京市提出家長在正常上下班時間送學(xué)生到校，學(xué)校也要為學(xué)生早到校、晚離校提供條件。高三復(fù)習(xí)，整班講新課的只占一定比例，大量內(nèi)容是分層分類的輔導(dǎo)。

　　高三住校生實行全封閉管理

　　學(xué)校入校后的吃喝住問題，北京也在開學(xué)準備工作提出了要求。

　　住宿方面，李奕介紹，高三學(xué)生住宿比例不大，也有一些郊區(qū)校學(xué)生，在學(xué)校住宿。為了保證線下學(xué)習(xí)，要求在做好學(xué)校防疫工作前提下，可以安排學(xué)生住宿，住校期間全封閉管理，不能出去買東西，但周末可以回家。“不是說開學(xué)后就一直封閉到高考前，只是在住校期間，校園實行封閉管理。”李奕說。

　　小班化教學(xué) 原則上教師不變

　　李奕說，高三開學(xué)后原則上教本班的老師不變，工作量可能會大一些，但盡可能讓孩子感到不陌生，沒有變化。同時也調(diào)配補充教學(xué)力量，來協(xié)助答疑、交叉助教，化解高三老師的工作壓力和工作難度。

　　“所以要求就是，首先第一是間距和小班化，這是防疫的要求。二是確保復(fù)習(xí)和同學(xué)的感受達到最好的效果。”

　　餐具公共空間嚴格按標準消毒

　　李奕介紹，公共區(qū)域教室、餐具消毒液的配比按照衛(wèi)健部門的標準執(zhí)行。對于餐具的消毒，哪些熱消毒，哪些浸泡消毒，都有詳細的規(guī)定。在開學(xué)的這一階段，對學(xué)校員工進行了這方面的培訓(xùn)。

　　關(guān)于盒飯的問題，李奕說，在北京市衛(wèi)健部門和防疫部門支持下，并同送餐公司前期做了大量檢查、核查、備料等方面的工作，學(xué)校開學(xué)后，沒有食堂的，有送餐安排的也能夠確保安全。“在沒有疫情的時期，我們對學(xué)校送餐也有嚴格的標準，這一次我們會加倍注意。特別是天氣炎熱后會加強管理。”李奕說。

　　學(xué)校已配備相對輕薄的口罩

　　在佩戴口罩的問題上，李奕表示，隨著天氣炎熱，戴口罩跟冬天不一樣了，特別是在學(xué)校教育教學(xué)中會感覺到不適。“我們給學(xué)校配備的應(yīng)急口罩，是完全按照防疫部門的標準提供了一次性醫(yī)用口罩，相對較薄，適合老師講課用。”李奕說。

　　此外，李奕介紹，學(xué)生用的口罩，我們提出家長配備好，因為孩子的臉型不一樣，哪些口罩適合，每個同學(xué)有不同的情況，建議相對輕薄，有利于學(xué)習(xí)生活。但有在校期間要全程戴口罩，特別是在公共場合。

　　走班制教學(xué)避免串班和交叉

　　李奕說，新高考是學(xué)生選課參考，每個同學(xué)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的內(nèi)容有差異。對走班制教學(xué)要進行特殊設(shè)計和考慮，主要是減少開學(xué)后人員聚集，以及人員的串班和交叉。但減少交叉并不是不分科復(fù)習(xí)，而是要錯時安排入校離校、盡量避免班與班交叉。

　　“今天我們到學(xué)校看，有的學(xué)校一層樓6個教室用于2個班到3個班的教學(xué)安排。讓學(xué)生既有行政班的管理，也有教學(xué)班的分班教學(xué)。換教室的時候也會有開窗通風的管理規(guī)定。”

　　[措施]

　　朝陽區(qū)建立一人一卡師生員工健康檔案

　　發(fā)布會上，朝陽區(qū)委教育工委副書記、區(qū)教委主任肖汶介紹朝陽區(qū)開學(xué)準備情況。

　　肖汶介紹，朝陽區(qū)根據(jù)旅居史、接觸史細化分類，通過一人一卡建立臺賬，全面建立師生員工健康檔案，堅決杜絕帶病返崗、帶病返校。

　　同時，通過政府撥款、學(xué)校自籌、社會捐贈等方式儲備消殺、防護、檢測物資，建立物資需求和調(diào)撥清單。朝陽區(qū)還撥款700余萬元，為中小學(xué)配備非接觸式紅外測溫設(shè)備。

　　肖汶介紹，在秩序管理上，針對排隊測溫、課間如廁、食堂就餐等重點時段、重點節(jié)點，嚴格落實1米線行動，實行小班化教學(xué)、分時就餐，嚴防聚集。

　　教學(xué)質(zhì)量上，有序推進復(fù)習(xí)備考工作。通過摸底調(diào)研、在線答疑等方式摸清底數(shù)，做好內(nèi)容、難度的銜接，緩解考生家長的焦慮。同時，做好因各種原因不能返校的學(xué)生工作，確保教學(xué)內(nèi)容適量、教學(xué)時長適當，保證高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

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