高中物理學(xué)的很差怎么辦 尖子生的學(xué)習(xí)秘訣

高中物理學(xué)的很差怎么辦 尖子生的學(xué)習(xí)秘訣

上了高中后就開始分文理科了，很多學(xué)生選擇了理科，但是由于物理的成績不好，而導(dǎo)致集體成績差。很多學(xué)生都來問小編：高中物理學(xué)的很差怎么辦?為了幫助大家來學(xué)好物理，有途網(wǎng)小編特意為大家來 整理了一些高中物理的學(xué)習(xí)方法，希望能幫助到高中物理學(xué)的很差的學(xué)生。

高中物理學(xué)的很差怎么辦：找出原因

客觀原因：

1、高中物理較理論化，較抽象，而初中物理是比較生活化，比較具體化的，學(xué)起來比較容易上手，比較有趣，但是高中物理更注重概念，更注重模型的建立，這也使得我們學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣大大降低

2、在打中國這種應(yīng)試教育下，老師們可能不是很注重知識概念的形成，又由于高中物理要學(xué)得比較多，老師也在趕進度，一個知識點不會反反復(fù)復(fù)地給你強調(diào)。

高中物理學(xué)的很差怎么辦：應(yīng)用知識

提高應(yīng)用物理知識，解決實際問題的能力

提高解答物理問題的能力應(yīng)把重點放在培養(yǎng)良好的讀題審題習(xí)慣，建立正確的物理模型，提高理解能力、分析能力等方面。

復(fù)習(xí)課本知識時，應(yīng)想到這些知識是如何應(yīng)用在解題中的;而解決具體問題時，又要想一想用了哪些概念和公式，讓知識和解決能力結(jié)合起來。例如一道選擇題，一個點電荷從靜電場中的A點移到B點，其電勢能的變化為零，下列說法中正確的是：A、該點電荷一定沿等勢面移動，B、兩點的場強一定相等……要判斷選項的正誤，必須了解電場的特點，分析A選項時，對應(yīng)的物理知識是電場力作功與路徑無關(guān)，只與始末兩點的位置有關(guān)，以及電場力作功等于電勢能的變化，所以A選項不準確;判斷B選項則必須明確場強與電勢的區(qū)別和聯(lián)系，如前所述，電勢相等的地方場強不一定相等。總復(fù)習(xí)時若能經(jīng)常進行這類聯(lián)想，解題能力定會提高。

高中物理學(xué)的很差怎么辦：用錯題本做好反思總結(jié)。

大家應(yīng)該能夠感覺得到，平時練習(xí)的題目很多都差不多的，因為高中物理知識點本身數(shù)量有限。所以，我們要多進行反思總結(jié)，要保證之前所做過的題目不再錯。因為在高考的時候，物理試卷上的題目在平時的時候都做過，而且做過不止一遍。如果真正能夠做好反思總結(jié)的話，那么物理得滿分也是很輕松的。

怎么去反思總結(jié)呢?最好的工具就是錯題本。很多的學(xué)生在用錯題本，但是沒有感覺到錯題本的效果，那是因為大家沒有正確地整理和利用錯題本。在整理錯題本的時候一定要加上反思總結(jié)，有時間就拿出來看看，這樣的話才能夠起到很好的效果。

以上就是有途網(wǎng)小編為大家總結(jié)的一些高中物理學(xué)的很差怎么辦，希望能本篇文章能真正幫助到大家!