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高一政治教案:《面對經(jīng)濟全球化》教學(xué)設(shè)計

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-23 20:30:11

高一政治教案:《面對經(jīng)濟全球化》教學(xué)設(shè)計

  一、教學(xué)目標:

  1、知識方面:

  a通過教學(xué),使學(xué)生識記經(jīng)濟全球化的含義、主要表現(xiàn)形式、經(jīng)濟全球化的載體。

  b通過教學(xué),使學(xué)生理解經(jīng)濟全球化的實質(zhì)、利弊影響,發(fā)展中國家對經(jīng)濟全球化的應(yīng)對態(tài)度。

  C通過教學(xué),使學(xué)生能夠結(jié)合實例運用所學(xué)知識分析在經(jīng)濟全球化中,我國應(yīng)當如抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。

  2、能力方面:

  培養(yǎng)學(xué)生辯證地,全面地分析問題的能力。綜合運用知識能力,以及運用所學(xué)的知識分析實際問題的能力。

  3、情感態(tài)度價值觀:

  通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認識到應(yīng)對挑戰(zhàn),關(guān)鍵在自身的努力,樹立為中華民族的振興而努力奮斗的偉大志向。

  二、教學(xué)重點:

  經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)及影響。

  三、教學(xué)難點:

  經(jīng)濟全球化推動了生產(chǎn)力的發(fā)展。

  四、問題導(dǎo)學(xué)

  (一)經(jīng)濟全球化

  1、經(jīng)濟全球化是指____ _____ _____ _____在全球范圍內(nèi)的_____ ______,使各國經(jīng)濟日益_____ ______的趨勢,經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)是多方面的,其中主要是________ ________和_______。

  2、經(jīng)濟全球化是通過_______實現(xiàn)的,_______的迅速發(fā)展為經(jīng)濟全球化提供了強有力的載體。全球化的經(jīng)營方式大大促進了_______ _______ ________ ________等在全球范圍內(nèi)的流動,推動了__________ 的提高。

  (二)經(jīng)濟全球化的影響

  3、經(jīng)濟全球化是_________ 的產(chǎn)物,它又推動了_________。

  4、經(jīng)濟全球化實質(zhì)上是以__________為主導(dǎo)的,發(fā)達國家具有________ 和_______的優(yōu)勢,掌握著推動__________,主導(dǎo)著________左右著國際經(jīng)濟的“__________”,這種經(jīng)濟全球化使世界經(jīng)濟發(fā)展更加不平衡,兩極分化更加嚴重。一邊是_______________,一邊是_______________。

  5、對發(fā)展中國家來說:經(jīng)濟全球化是一把“_________”既是_______又是_________,我們應(yīng)當__________________________________。

  五、教材梳理:

  A知識結(jié)構(gòu)

  1、經(jīng)濟全球化趨勢

 、藕x

 、圃

  生產(chǎn)全球化

 、潜憩F(xiàn)  貿(mào)易全球化   跨國公司

  資本全球化

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