高考備考要避開四誤區(qū) 不要將節(jié)奏調(diào)得太緊(2)
2010-08-10 10:54:21高考網(wǎng)
知識有“欠賬”高三也能補
省實驗中學資深教師張振棣已在高中任教27年,送走了多屆畢業(yè)班。他告訴記者,高三是高中階段最后一年,學習時間緊、學習任務重,畢業(yè)生將在這一年對高中所學內(nèi)容做系統(tǒng)、深刻的復習。由于要把高中3年所學的內(nèi)容濃縮到很短的時間內(nèi)完成,課程的綜合性和深度都遠遠大于高一、高二,同時考生要從高考的要求進行解題培養(yǎng)。
高三不同于初中和高一、高二,所有學生都在努力,都在爭取進步,如同進入賽場的最后沖刺階段。高一高二成績并不非常理想的畢業(yè)生一定不能放棄高三,一定要投入時間和精力來加強自己的知識“欠賬”,養(yǎng)成高效科學的學習方法。
因為學習能力和習慣等不同,一個班級的不同學生會出現(xiàn)成績不同。在高三中,常會有測試和階段考試。每次考試結束后,總會有學生因為成績不理想,很長時間覺得沒面子,聽課開小差課下獨來獨往,像做了什么不好的事兒一樣。這些都是自卑心理在作怪。
知識有“欠賬”的畢業(yè)生不要盲目地拿自己和成績好的同學比較,正確對待成績上的差距,不要把高考目標定得過高。因為希望越大,往往失望越大,當每次?汲煽兣c自己目標相差很遠時,會讓考生產(chǎn)生消極情緒,甚至破罐子破摔。每年考入北大、清華等名牌學校的只是少數(shù),大多數(shù)考生更應該制定一個跳一跳就能夠得著的考試目標,調(diào)整考試心態(tài),不要好高騖遠。
推薦閱讀:
2010年大學錄取分數(shù)線 2010年一本大學分數(shù)線
2010年二本分數(shù)線 2010年三本分數(shù)線