年份 | 作文題目 | 寫(xiě)作要求 | 專家點(diǎn)評(píng) |
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2023年 | 2023年四川高考作文 | 人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間,但也有人因此成了時(shí)間的仆人!【詳細(xì)】 | 全國(guó)甲卷的作文題具有很強(qiáng)的綜合性,材料本身提供了豐富的寫(xiě)作空間……【詳細(xì)】 |
2022年 | 2022年四川高考作文 | 今年作文題目材料為《紅樓夢(mèng)》……【詳細(xì)】 | 全國(guó)甲卷的作文題具有很強(qiáng)的綜合性,材料本身提供了豐富的寫(xiě)作空間……【詳細(xì)】 |
2021年 | 2021年四川高考作文 | 根據(jù)一段給定的材料進(jìn)行寫(xiě)作,作文題目為《可為與有為》!【詳細(xì)】 | 全國(guó)甲卷的作文題具有很強(qiáng)的綜合性,材料本身提供了豐富的寫(xiě)作空間……【詳細(xì)】 |
2020年 | 2020年四川高考作文 | 人們用眼睛看他人、看世界,卻無(wú)法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中……【詳細(xì)】 | 2019年高考語(yǔ)文全國(guó)Ⅲ卷默寫(xiě)題要求默寫(xiě)《論語(yǔ)?子罕》中的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,喻示的……【詳細(xì)】 |
2019年 | 畢業(yè)前的最后一節(jié)課 | 閱讀下面的漫畫(huà)材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章……【詳細(xì)】 | 2019年高考語(yǔ)文全國(guó)Ⅲ卷默寫(xiě)題要求默寫(xiě)《論語(yǔ)?子罕》中的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,喻示的……【詳細(xì)】 |
2018年 | 根據(jù)標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)作 | 時(shí)間就是金錢(qián),效率就是生命 ——特區(qū)口號(hào),深圳,1981 綠水青山也是金山銀山 ——時(shí)評(píng)標(biāo)題,浙江,2005【詳細(xì)】 |
全國(guó)三卷近兩年的作文材料都始終圍繞著近四十年國(guó)家與社會(huì)滄海桑田的變化展開(kāi)。一方面要求考生對(duì)過(guò)去四十年的成就進(jìn)行回顧……【詳細(xì)】 |
2017年 | 我與高考或我看高考 | 要求:請(qǐng)以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題,寫(xiě)一篇文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題且不少于800字。 | |
2016年 | 小羽的創(chuàng)業(yè)故事 | 綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不少于800字。 | 此題目中有兩個(gè)主體,一個(gè)是市場(chǎng)中出現(xiàn)了假冒偽劣,從這個(gè)主體入手可以以“誠(chéng)信”為話題來(lái)寫(xiě),誠(chéng)信的話題大家并不陌生,此處不再贅述;[詳情] |
2015年 | 老實(shí)與聰明 | 自選角度寫(xiě)一篇不少于800字的文章,標(biāo)題自定,文體自選,不得抄襲,不得套作,用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。 | 2015年的高考作文具有開(kāi)放性和靈活性,在審題方面沒(méi)有給考生設(shè)置太多障礙....[詳細(xì)] |
2014年 | 人只有站起后世界才屬于他 | 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 人,只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。 這句話引發(fā)了你那些思考?請(qǐng)自選角度寫(xiě)一篇不少于800字的文章 1、標(biāo)題自定,文體自選;2、不得抄襲,不得套作;3、用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)![詳情] | 稅華這樣理解作文題目:"屬于他"可以理解為"屬于我",再結(jié)合大環(huán)境,由民族復(fù)興,文化崛起,彰顯人的自信。"在自信樂(lè)觀積極中建立昂揚(yáng)的自我,才能征服世界。"…………[詳情] |
2013年 | 過(guò)一種平衡的生活 | 有人說(shuō):過(guò)一種平衡的生活—學(xué)些東西,想些問(wèn)題,做些事情,打打球, 針對(duì)這種說(shuō)法,同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的討論。請(qǐng)根據(jù)以上材料……[詳情] | 這是典型的材料作文命題。但就材料的內(nèi)容看,學(xué)生既熟悉,又會(huì)不好下手。這個(gè)題目命得很好。一是材料所涉及的話題—過(guò)一種平衡的生活是學(xué)生熟悉的。平衡和不平衡是相對(duì)的,學(xué)生身邊就有許多不平衡的現(xiàn)象。二是材料本身“學(xué)些東西,想些問(wèn)題,做些事情”與“打打球”是一種內(nèi)在的平衡關(guān)系…………[詳情] |
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