高一地理教案：《自然地理環(huán)境的整體性》教案一(2)
來源：網(wǎng)絡(luò)資源 2019-09-19 09:32:44
課時(shí)安排：1課時(shí)
教學(xué)過程:
[回憶聯(lián)想、創(chuàng)設(shè)情景]
(投影)世界氣候類型圖
(教師提問)請(qǐng)同學(xué)們回憶世界的氣候類型,思考中國各地分別以哪幾種氣候類型為主
(學(xué)生回答) (要點(diǎn))①秦嶺--淮河以南(南方地區(qū))----熱帶,亞熱帶季風(fēng)氣候
�、诒狈降貐^(qū)-----溫帶季風(fēng)氣候
③西北地區(qū)-----溫帶大陸性氣候?yàn)橹?br />
�、芮嗖氐貐^(qū)------高山,高原氣候
(教師提問)上次課我們已知道不同的氣候條件下會(huì)形成不同的自然帶,那么我國自然帶分布情況與規(guī)律如何
(投影)世界陸地自然帶分布圖
(教師指圖,學(xué)生回答)我國從南往北:
�、俸Ｄ蠉u-----熱帶季雨林帶
�、谀戏降貐^(qū)-----亞熱帶常綠闊葉林帶
③北方地區(qū)-----溫帶落葉闊葉林帶
(教師提問)這體現(xiàn)了自然帶的什么規(guī)律
�。▽W(xué)生回答）緯度地帶性
(教師指圖,提問)我國中緯度地區(qū)從東向西,自然帶變化規(guī)律又是如何呢
(學(xué)生回答)由溫帶落葉闊葉林帶變?yōu)闇貛Р菰瓗?再變?yōu)闇貛Щ哪畮?------體現(xiàn)了經(jīng)度地帶性分異規(guī)律。
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