高二地理復習方法：以圖說理、寓理于圖

　　圖形既是地理學習的內(nèi)容，也是地理學習的工具，同時也是地理試題和考試的載體。而大多數(shù)同學都忽視了圖形的重要性。

　　具體而言，大家平時做題過程中常見的圖形可以分為四類：區(qū)域地圖(包括等值線圖)、統(tǒng)計圖、示意圖、景觀圖。

　　區(qū)域地圖(包括等值線)：完整的比如世界地圖、中國地圖，局部的如亞洲地圖、山西地圖。有時候還會加入各種自然和人文地理要素，比如世界氣候類型圖、中國人口分布圖等。這類圖形是高中地理學習的基礎，是地理綜合能力提升的基礎。

　　統(tǒng)計圖：各種統(tǒng)計圖表如曲線圖、餅狀圖、柱狀圖、數(shù)據(jù)表格、正三角形統(tǒng)計圖等。這類圖形體現(xiàn)了地理知識的數(shù)理規(guī)律，本質(zhì)上是要求大家用數(shù)學方法研究地理現(xiàn)象和原理。屬于地理學習過程中的難點，尤其是對于數(shù)學功底比較差的同學來說，這類題目確實很難。而且很不幸地告訴大家，這類圖形是目前高考出題和考察的重點，比例呈上升趨勢。

　　示意圖：通過各種圖形、箭頭、草圖等來講解一個原理、這類型圖叫做示意圖。主要作用是幫助大家理解抽象的地理原理。在學習的過程中出現(xiàn)較多，試題中出現(xiàn)較少。示意圖是非常好的學習工具。

　　景觀圖：通俗地講就是地理事物和景觀的照片。幫助大家直觀地認識地理事物。相較于前三類圖形，這個不是重點。