高中生必背的政治知識點總結

　　高中生政治知識歸納

　　一、政府的職能：管理與服務

　　1、政府的性質：我國政府是國家權力機關的執(zhí)行機關，是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者。

　　政府的職能：

　　①保障人民民主和維護國家長治久安的職能(打擊、懲治犯罪，保護國家或公民的權益)。

　�、诮M織社會主義經濟建設的職能(經濟調節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務，其中“公共服務”以促進社會經濟發(fā)展，提高生產力水平和人民生活水平)。

　　③組織社會主義文化建設的職能(宣傳、理論或精神，科、教、文、衛(wèi)、體等各事業(yè))

　�、芴峁┥鐣�公共服務的職能(公共基礎、文化、衛(wèi)生設施的建設、就業(yè)、醫(yī)療、社保、計生，自然環(huán)境保護等)

　　2、政府職能的有限性(政府應該怎樣行使自己的職能)：政府承擔著重要的職能，并不以為著政府包辦一切。有些事情政府辦不了，也不該辦。政府只有切實履行好自己的職能，把該管的事情真正管好，才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，造福于人民。

　　3、政府的作用(為什么說我們的政府是便民利民的政府)：一方面，人們的公共生活受到政府的管理;另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務。

　　二、 政府的責任：對人民負責

　　1、政府責任：對人民負責

　　政府的工作宗旨——為人民服務。工作的基本原則——對人民負責。

　　對人民負責的要求：

　　(1)堅持為人民服務的工作態(tài)度

　　(2)樹立求真務實的工作作風

　　(3)堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法

　　公民求助的途徑：單位、社會團體、政府(開設熱線電話、發(fā)展電子政務、設立信訪部門、一發(fā)建立行政仲裁、行政復議和行政訴訟制度)。

　　國家性質——政府性質——政府職能——工作的宗旨與原則

　　高中生政治知識要點

　　1、文化是什么?

　　文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態(tài)部分。 廣義的文化——人類改造世界的一切活動及其創(chuàng)造的物質和精神成果。用“文化”來區(qū)分自然社會現(xiàn)象，區(qū)分自然界的物質運動和人的活動。與“文明”接近。

　　狹義的文化——專指文學藝術和科學知識，或指人們受教育的程度。

　　2、如何理解把握文化?

　　(1)文化是人類社會特有的現(xiàn)象。純“自然”的東西不是文化。文化是人們實踐產物。 文化現(xiàn)象的實質——是一種精神現(xiàn)象。

　　(2)每個人的文化素養(yǎng)，不是天生的，而是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受知識文化教育而逐步培養(yǎng)出來的。人們在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化，也在社會生活中獲得和享用文化。

　　(3)人們的精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體。

　　3、文化的作用

　　(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發(fā)展產生深刻的影響。這種影響，不僅表現(xiàn)在個人的成長歷程中，而且表現(xiàn)在民族和國家的歷史中。

　　(2)先進的文化推動社會進步、促進經濟發(fā)展、形成正確的三觀、推動實踐深入發(fā)展。

　　4、文化與經濟、政治的關系

　　(1)相互影響。經濟是基礎，政治是經濟的集中表現(xiàn)，文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響。先進的、健康的文化會促迸社會的發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發(fā)展。

　　(2)相互交融。文化與經濟相互交融表現(xiàn)在:為推動經濟建設，發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質人才、提高勞動者素質越來越重要。因此在經濟發(fā)展中，科學技術的作用越來越重要。 文化與政治相互交融表現(xiàn)在:隨著民主和法制建設的發(fā)展，人們?yōu)榱藚⑴c政治生活，需要更高的文化素養(yǎng)。隨著世界多極化的發(fā)展，奉行霸權主義的國家，借助文化滲透的方式，竭力推銷自己的價值觀念，企圖削弱和取代他國的民族文化，以推行強權政治。這使世界范圍內反對文化霸權主義的斗爭，成為當代國際政治斗爭的重要內容。

　　高中生政治知識點

　　一、生產與消費的關系

　　1、生產決定消費

　�、偕�產決定消費的對象;②生產決定消費的方式;③生產決定消費的質量和水平;

　�、苌�產為消費創(chuàng)造動力。

　　2、消費對生產具有反作用。(消費拉動經濟增長，促進生產發(fā)展。

　�、傧�費是生產的目的。生產出來的產品被消費了，這種產品的生產過程才算最終完成;

　�、谙�費是生產的動力。消費所形成的新的需要，對生產的調節(jié)和升級起著導向作用;

　�、垡粋�新的消費熱點的出現(xiàn)，往往能帶動一個產業(yè)的出現(xiàn)和成長;

　�、芟�費為生產創(chuàng)造新的勞動力，提高勞動者的質量，提高勞動者的生產積極性。

　　二、社會再生產 　　社會再生產過程包括生產、分配、交換、消費四個環(huán)節(jié)。其中直接生產過程是起決定作用的環(huán)節(jié);分配和交換是連接生產與消費的橋梁和紐帶，對生產和消費有著重要的影響;消費是物質資料生產總過程的最終目的和動力。

　　三、大力發(fā)展社會生產力

　　1、是什么

　　解放和發(fā)展社會生

　　產力是中國特色社會主義的根本任務。

　　2、為什么

　�、僦挥写罅Πl(fā)展生產力，才能為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質技術基礎;

　�、趯τ谌�面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化，具有決定性意義;

　　③人民日益增長的物質文化需求同落后的社會生產之間的矛盾為當今社會主要矛盾;

　�、苁菉Z取中特社會主義新勝利必須牢牢把握住的一條基本要求。

　　3、怎么辦

　　①必須堅持發(fā)展是硬道理，決不能有絲毫動搖;

　�、诒仨毨卫闻ぷ〗洕�建設這個中心，聚精會神搞建設，全心全意求發(fā)展;

　�、郾仨毴�面提高勞動者的素質;

　�、鼙仨毤涌炜茖W技術的發(fā)展，大力推動科技進步和創(chuàng)新;

　　⑤必須堅持推進改革開放，全面深化改革，推動生產關系與生產力相適應、上層建筑與經濟基礎相適應。