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2019年高考作文練習(xí):不忘初衷就好

2019-05-03 08:38:04網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理

閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

近日,南京理工大學(xué)將每月在食堂吃飯超過(guò)60頓,一個(gè)月總消費(fèi)不足420元的學(xué)生列為資助對(duì)象,直接把補(bǔ)貼款打進(jìn)飯卡。這件事在學(xué)生中引起很大反響。

學(xué)生甲:“這是一種‘隱形慈善’,既幫助了貧困學(xué)生又維護(hù)了他的個(gè)人尊嚴(yán),好!”

學(xué)生乙:“這種做法初衷是好的,但不夠公開(kāi)透明,難保公平公正,也可能會(huì)出現(xiàn)‘暗箱操作’。”

學(xué)生丙:“這樣悄悄地進(jìn)行補(bǔ)助,對(duì)個(gè)人固然有好處,但對(duì)倡導(dǎo)幫貧扶困的風(fēng)氣作用有限,不如陳光標(biāo)式的高調(diào)慈善影響力大。”

……

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解,任選一個(gè)角度,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求:明確立意,自定文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【文題解析】:此題為任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文?忌趯忣}時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個(gè)部分組成,提示語(yǔ)和要求。從學(xué)校的角度分析立意:許多人苦讀寒窗,飽讀詩(shī)書(shū),就是為了改寫(xiě)自己將來(lái)的命運(yùn)。畢竟有很多人家境貧寒,父母能力有限等各種因素,從而導(dǎo)致許多學(xué)生在學(xué)校只能省吃儉用。學(xué)校細(xì)心觀察,通過(guò)學(xué)生飯卡刷卡消費(fèi)記錄進(jìn)行數(shù)據(jù)分析比對(duì),把每個(gè)月在食堂吃飯超過(guò)60頓且消費(fèi)金額卻不足420元的學(xué)生列為資助對(duì)象,補(bǔ)貼款直接打入飯卡之中,學(xué)生省事省去了申請(qǐng)、填表、審核批準(zhǔn)的復(fù)雜流程。該項(xiàng)目確實(shí)有很大的方便,如今的學(xué)生,自尊心都比較強(qiáng),學(xué)校觀察飯卡消費(fèi)進(jìn)行私下資助確實(shí)在一定程度上保護(hù)了學(xué)生們的自尊心,又可以精準(zhǔn)扶貧。從學(xué)生的角度入手立意:得到幫助的學(xué)生,應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,好好回報(bào)社會(huì)。應(yīng)該常懷一顆感恩的心。只要有自己的觀點(diǎn)和思考,能夠自圓其說(shuō)即可。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感。注意題干的要求,具體寫(xiě)作時(shí),還應(yīng)避免抽象的描寫(xiě),大而無(wú)邊的空泛議論。選擇議論文,應(yīng)小切口,深分析。寫(xiě)散文或記敘文,應(yīng)情感飽滿,寫(xiě)得形象、具體、生動(dòng),有靈性。

【優(yōu)秀作文】:不忘初衷就好

近日南京理工大學(xué)對(duì)貧困學(xué)生的慈善資助事件在社會(huì)上引發(fā)了熱烈的反響。或云,慈善,還是隱形的好,可維護(hù)受資助者的尊嚴(yán);或云,公開(kāi)透明難免“暗箱操作”,有失公平;或云,慈善就得正大光明、高調(diào)于社會(huì)......

諸如此之類,各有各說(shuō),還都挺有道理的。依吾之見(jiàn),古往今來(lái),所有事情本來(lái)就是沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)的,所以,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)不同的看法、不同的做法以包容的態(tài)度待之。然而話又說(shuō)回來(lái),任何事情都得追根溯源,無(wú)論怎么看、怎么做,慈善這件事,都不得離開(kāi)一個(gè)“善”字。對(duì)個(gè)人也好、對(duì)社會(huì)也罷;公開(kāi)也好,保密也行。不忘“善”字就行,不忘初心就好。

值得爭(zhēng)議的并非慈善本身的公開(kāi)與否,而是從事慈善者本著的“善”字之真假。

就跟一碗白米飯中的幾粒硌牙的石子一樣,在慈善活動(dòng)中總是會(huì)涌現(xiàn)一樁又一樁的丑聞。有當(dāng)紅明星詐捐的、有公益組織蠶食善款的,假慈善之名牟取私利,還真是花樣百出、防不勝防,這對(duì)于整個(gè)社會(huì)只能是無(wú)奈啊!無(wú)奈。就是因?yàn)橛羞@種無(wú)奈,所以人們對(duì)慈善之“善”開(kāi)始充斥了一種懷疑、一種不相信,更有甚者已經(jīng)對(duì)其貼上了“暗箱操作”、“作秀”、“利益”等,飽含銅臭和惡臭味兒的標(biāo)簽。正因如此,所以才會(huì)有人在明知會(huì)傷害資助對(duì)象的情況下還要求其信息公開(kāi),而這對(duì)有真“善”的部分慈善者又何嘗不是一種無(wú)奈呢?

而造成這種無(wú)奈的原因,很明顯,就是一個(gè)真假的問(wèn)題,善的真假。如果所謂的慈善者的初衷就本身不是一個(gè)“善”字,而是一個(gè)隔絕了人性的“利”字,那么我們?yōu)楹芜要以“慈善”冠以其名呢?為何還要將其列入慈善的范疇來(lái)造成社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)的懷疑呢?為何還要以此來(lái)裹挾真正的慈善者呢?惑矣,惑矣!

所以,無(wú)論何種慈善,何種以“善”為出發(fā)點(diǎn)的做法,只要不忘其之初衷,本著“善”字,就沒(méi)錯(cuò)。

感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)的“炎黃”——張紀(jì)清,隱形慈善,二十年如一日,不求功不為名,不忘初衷,拂手了事去,是個(gè)大寫(xiě)的“善”字;震驚了整個(gè)中國(guó)的“首善”——陳光標(biāo),高調(diào)慈善,一身正氣,大庇天下寒士俱歡顏,雖顯暴力,但也是不忘初衷。

一個(gè)潤(rùn)物無(wú)聲、一個(gè)立竿見(jiàn)影,都是其不忘初衷之果。

慈善如此,整個(gè)社會(huì)不也如此一般嗎?哪一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有硌牙的石子呢?那件事不會(huì)或多或少的引發(fā)爭(zhēng)議呢?唯有不忘其初衷,方可妥善的對(duì)待、處理真與假、對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題。

什么是真什么是假,什么是對(duì)什么是錯(cuò),著以初衷辨之。所以南京理工大學(xué)的慈善行為,既然是真“善”,那就不忘初衷,繼續(xù)前進(jìn)吧!

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[標(biāo)簽:高中作文輔導(dǎo) 高中作文]

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