教育實習是檢驗師范生學科專業(yè)知識和基礎(chǔ)教育理論掌握情況、教學技能運用水平的有效方式,是職前培養(yǎng)的重要階段。為全力推進教師教育綜合改革,河北民族師范學院承辦了承德市教師教育協(xié)同發(fā)展大會,初步建立了高校、地方政府、中小學幼兒園(U-G-S)“三位一體”的協(xié)同培養(yǎng)機制,為師范生教育實習工作順利進行奠定了良好的基礎(chǔ)。按照教學計劃,河北民族師范學院2016級漢語言文學、歷史學、英語、物理學、化學、科學教育、生物科學、地理科學、思想政治教育等9個師范專業(yè)的本科生于本學期開展教育實習。2月24日至3月4日,13位帶隊指導教師帶領(lǐng)參加頂崗實習的同學陸續(xù)奔赴實習縣區(qū),順利完成入校對接工作,實習正式開始。
赴高新區(qū)實習出征儀式于2月25日在河北民族師范學院舉行,在出征儀式上,教務處副處長李朝暉強調(diào),“承德市教師教育協(xié)同發(fā)展大會”進一步明確了教師教育的發(fā)展目標和工作任務,矢志教育、砥礪前行、同心戮力、再譜新篇的協(xié)同發(fā)展局面取得了實質(zhì)性的突破和推進。
各實習縣區(qū)教育(體)局、實習學校的領(lǐng)導對實習生表示了熱烈的歡迎并寄予厚望,并為實習生配備了專業(yè)的指導教師,希望實習生能夠充分利用此次實習機會,強化實踐教學,提高教學能力。
實習生必須高度重視此次實習活動,把它當作自己人生旅途和學業(yè)發(fā)展中的一件大事,珍惜這個寶貴的機會。同時,各院系、指導教師要充分利用實習的機會,加強與中小學的合作,協(xié)同教研,針對教學中遇到的共性問題深入研究,將教師教育協(xié)同發(fā)展大會的精神落到實處。