高考大類(lèi)招生對(duì)考生的影響原來(lái)這么大(2)

　　2、按院系招生

　　按院系招生的高校，一般是一個(gè)學(xué)院或系，按一個(gè)或幾個(gè)大類(lèi)招生。如：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院按“數(shù)學(xué)類(lèi)”招生、法學(xué)院按“法學(xué)類(lèi)”招生、新聞與傳播學(xué)院按“新聞與傳播學(xué)類(lèi)”招生。

　　還有一些大學(xué)的經(jīng)管學(xué)院可以分成幾個(gè)大類(lèi)招生，如“管理科學(xué)與工程類(lèi)”、“工商管理類(lèi)”和“經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)”等。

　　學(xué)生們可以通過(guò)對(duì)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和了解后，結(jié)合自己的興趣、特長(zhǎng)、成績(jī)等，再在院系范圍內(nèi)選擇專(zhuān)業(yè)。

　　3、通識(shí)教育

　　通識(shí)教育是新生入校統(tǒng)一進(jìn)入一個(gè)學(xué)院不分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行通識(shí)教育，待大二再分專(zhuān)業(yè)。通識(shí)教育最重要的一點(diǎn)就是打破專(zhuān)業(yè)限制，不分文理先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，所有課程重新安排和改造，課程體系進(jìn)行全面變革等。

　　如北京大學(xué)元培學(xué)院，學(xué)生入學(xué)時(shí)不分專(zhuān)業(yè)，只按文理兩類(lèi)招生。入學(xué)后，主要學(xué)習(xí)通識(shí)教育選修課和學(xué)科大類(lèi)平臺(tái)課，實(shí)施通識(shí)教育。

　　4、按“基地班”“實(shí)驗(yàn)班”模式招生

　　還有一些學(xué)校是以“基地班”、“實(shí)驗(yàn)班”的形式進(jìn)行招生，這種模式也是考生和家長(zhǎng)比較熟悉的。

　　如北京大學(xué)的“工科實(shí)驗(yàn)班類(lèi)”，北京科技大學(xué)“理科試驗(yàn)班”，浙江大學(xué)的“工科試驗(yàn)班”等，都是以這種形式進(jìn)行大類(lèi)招生。

　　當(dāng)然，不是所有的實(shí)驗(yàn)班都按大類(lèi)招生，還有很多高校的實(shí)驗(yàn)班是入校以后再進(jìn)行選拔的。

　　大類(lèi)招生的影響

　　1、推遲專(zhuān)業(yè)選擇，減少盲目

　　大類(lèi)招生延遲了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)間，在一定程度上緩解了考生選擇專(zhuān)業(yè)的盲目性，允許學(xué)生在入學(xué)后根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)以及對(duì)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的更深層次了解，再選擇專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向。

　　它的最大好處，就是把確定具體專(zhuān)業(yè)的環(huán)節(jié)推后。學(xué)生入學(xué)后通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在充分了解專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的興趣和能力，選擇更適合自己的專(zhuān)業(yè)。

　　2、增加錄取機(jī)會(huì)，緩解考生壓力

　　另一方面，大類(lèi)招生提高了考生的志愿滿(mǎn)足率，同時(shí)還提供了更多的專(zhuān)業(yè)選擇空間。因?yàn)閷W(xué)生在填報(bào)志愿選擇的是大類(lèi)而非專(zhuān)業(yè)，這樣考生志愿涵蓋的專(zhuān)業(yè)數(shù)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)6個(gè)，大大提高了學(xué)生專(zhuān)業(yè)選擇的空間。

　　在志愿填報(bào)過(guò)程中，一些非按“大類(lèi)報(bào)考”的專(zhuān)業(yè)，還要考慮專(zhuān)業(yè)級(jí)差問(wèn)題。而按大類(lèi)填報(bào)志愿，一個(gè)大類(lèi)內(nèi)部的專(zhuān)業(yè)級(jí)差就不存在了。這在一定程度上增加了錄取的機(jī)會(huì)，緩解考生的壓力。

　　3、大類(lèi)名稱(chēng)相同，包含專(zhuān)業(yè)不同

　　按大類(lèi)招生在報(bào)考時(shí)，也會(huì)存在一些問(wèn)題，考生在填報(bào)志愿過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)，專(zhuān)業(yè)目錄中相同的招生大類(lèi)，各學(xué)校所包含的專(zhuān)業(yè)也不同。

　　以北京2016年各校招生專(zhuān)業(yè)為例：

　　如上海交通大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)，包含了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)3個(gè)專(zhuān)業(yè);

　　南京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)，則包含的是經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、保險(xiǎn)學(xué)、金融工程和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)6個(gè)專(zhuān)業(yè);

　　武漢大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)，含經(jīng)濟(jì)學(xué)基地班、金融工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)和保險(xiǎn)學(xué)6個(gè)專(zhuān)業(yè);

　　廈門(mén)大學(xué)的“工商管理類(lèi)”包括會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、管理科學(xué)、電子商務(wù)、旅游管理、酒店管理9個(gè)專(zhuān)業(yè);

　　蘭州大學(xué)的“工商管理類(lèi)”含基地班、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、信息管理與信息系統(tǒng)、行政管理5個(gè)專(zhuān)業(yè)。

　　所以，考生在報(bào)考時(shí)，一定要認(rèn)真閱讀本省當(dāng)年下發(fā)的《招生專(zhuān)業(yè)目錄》，看清所報(bào)學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)，確定自己喜歡的專(zhuān)業(yè)是否包含在某“大類(lèi)”之中，以免漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)。