高一地理教案：《大規(guī)模的海水運動》教學設(shè)計
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-24 14:35:20
高一地理教案：《大規(guī)模的海水運動》教學設(shè)計
●三維課程目標
1.知識與技能目標：運用地圖，歸納世界洋流分布規(guī)律，說明洋流對地理環(huán)境的影響。
2.過程與方法目標：通過對洋流運動的動畫或示意圖的制作，掌握觀察問題、分析問題的方法，提高自主學習和研究問題的能力。
3.情感態(tài)度與價值觀目標：激發(fā)學習的興趣和熱情；通過對洋流的學習，學會與他人合作交流；通過洋流對地理環(huán)境影響的學習，樹立正確的環(huán)境觀。
●學習重點、難點
洋流的分布以及洋流的地理意義。
●教學方法構(gòu)想
依據(jù)本課三維目標及教學重、難點和學生實際情況，以現(xiàn)代教育教學思想為指導，積極創(chuàng)設(shè)學生學習洋流的有關(guān)問題的情景，以學生自主觀察、探究和繪制分布簡圖等新穎有趣的活動，激發(fā)學生的求知欲，調(diào)動學生學習的興趣。引導學生通過自主學習、合作探究、野外觀察、合理想象等方式，師生互動、生生互動，共同實現(xiàn)三維目標。
●課前準備
1.教師：設(shè)計多媒體教學課件，準備洋流運動的動畫。
2.學生
◆課前學習：預(yù)習本課知識，并記錄預(yù)習中遇到的疑難問題。
◆課前資料搜集：查閱資料，了解有關(guān)洋流方面的知識。分組完成洋流的模擬試驗：在臉盆中盛滿水，在一側(cè)向盆中吹氣，觀察盆中水的情況。
●教學過程設(shè)計
◆創(chuàng)設(shè)情境，導入新課
講述二戰(zhàn)時德國潛艇偷襲盟軍的故事。引入新課。
相關(guān)推薦
高考院校庫（挑大學·選專業(yè)，一步到位�。�
高校分數(shù)線
專業(yè)分數(shù)線
- 日期查詢
