高考幫直播答疑總結(jié):英語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞講解(3)
2016-12-07 16:42:32高考幫
三、綜合提升類(lèi):
問(wèn)題10:眼看英語(yǔ)就要學(xué)完選修6了,為什么我感覺(jué)都沒(méi)學(xué)到什么
愛(ài)智康劉珊珊老師:1、課本上的每個(gè)單詞都能達(dá)到聽(tīng)寫(xiě)的程度嗎?2、每個(gè)單元的重點(diǎn)課文都讀熟了嗎?3、課本附錄部分的語(yǔ)法都認(rèn)真看過(guò)嗎?4、同步練習(xí)的錯(cuò)題更正了嗎?
問(wèn)題11:英語(yǔ)老師說(shuō)我的書(shū)寫(xiě)是硬傷,怎么練書(shū)寫(xiě)?
愛(ài)智康劉珊珊老師:1、字帖,每天10分鐘。(大于每周一小時(shí))2、做好單個(gè)字母書(shū)寫(xiě)一致且橫平豎直、每一排橫向?qū)R、單詞之間的間距一致。
問(wèn)題12:說(shuō)興趣是最好的老師。怎么才能提高對(duì)英語(yǔ)的興趣呢?寶寶英語(yǔ)真的太差了
愛(ài)智康劉珊珊老師:寶寶上學(xué)時(shí)候超級(jí)迷王力宏,因?yàn)樗敲兰A人,所以下定決心要學(xué)好英語(yǔ)。寶寶學(xué)英語(yǔ)還有一個(gè)動(dòng)力,我媽媽是語(yǔ)文老師并不懂英語(yǔ),所以我用英語(yǔ)寫(xiě)的日記她也就看不懂。我有個(gè)學(xué)生,癡迷健身,于是要翻墻去看youtube上的視頻,也必須能聽(tīng)懂相關(guān)內(nèi)容才能學(xué)到健身知識(shí),所以也奮發(fā)學(xué)英語(yǔ)。說(shuō)正經(jīng)的,英語(yǔ)電影、電視劇、歌曲都能幫助你提升興趣。希望對(duì)你有所啟發(fā)。
問(wèn)題13:英語(yǔ)背單詞用軟件好還是用課本好?
愛(ài)智康劉珊珊老師:如果軟件是按課本順序單詞表的話,那是最好的。因?yàn)檐浖暮锰幵谟诳梢跃毩?xí)聽(tīng)力,某些還能練習(xí)拼寫(xiě)。課本的好處在于原本的順序相對(duì)熟悉。把這兩者結(jié)合當(dāng)然更好。
問(wèn)題14:想學(xué)商務(wù)英語(yǔ),以后可以做什么工作呢
愛(ài)智康劉珊珊老師:其實(shí)英語(yǔ)系類(lèi)似中文系,就業(yè)范圍很廣泛。外企、國(guó)家對(duì)外單位、民企中的外貿(mào)公司都有機(jī)會(huì)哦。
問(wèn)題15:英語(yǔ)必須要做筆記嗎?應(yīng)該怎么做?做哪些內(nèi)容?
愛(ài)智康劉珊珊老師:課上聽(tīng)懂比光忙著抄筆記要重要。聽(tīng)課時(shí)要記下來(lái)的,主要是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、自己理解的難點(diǎn)和出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)。在一個(gè)單元或一個(gè)語(yǔ)法模塊之后,要系統(tǒng)地整理自己的筆記,畫(huà)出框架圖,來(lái)輔助記憶。
問(wèn)題16:高考英語(yǔ)口語(yǔ)考試是個(gè)什么鬼?到底要不要報(bào)名。這個(gè)有啥用嗎??
愛(ài)智康劉珊珊老師:大學(xué)中與語(yǔ)言相關(guān)的專(zhuān)業(yè)對(duì)口試成績(jī)都有要求,所以最好報(bào)名去考一下。一般4分就夠,就不會(huì)影響大部分專(zhuān)業(yè)的選擇了,如果有志于語(yǔ)言學(xué)習(xí),5分更好。
問(wèn)題17:距離高考還剩不到200天不知道該怎么學(xué)習(xí) 尤其是英語(yǔ) 考試沒(méi)及過(guò)格 現(xiàn)在開(kāi)始后悔沒(méi)怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)
愛(ài)智康劉珊珊老師:亡羊補(bǔ)牢吧。以你目前的分?jǐn)?shù)段,先扎實(shí)把考綱單詞過(guò)上一遍,盡早掌握考綱中規(guī)定的3000多個(gè)單詞,及相關(guān)的詞組和對(duì)應(yīng)的合成、轉(zhuǎn)化、派生詞等等。每天堅(jiān)持15分鐘聽(tīng)力訓(xùn)練 一篇完形文章或閱讀文章,等詞匯量上來(lái)之后加上每周一篇作文。記單詞并不是機(jī)械重復(fù)。機(jī)械重復(fù)不但效率低下,而且會(huì)讓你更有挫敗感。積極地記單詞,需要你調(diào)動(dòng)各種器官,用嘴讀、用眼睛看、用手寫(xiě)、用耳朵聽(tīng),最關(guān)鍵的是用腦子琢磨記住它的辦法。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),諧音法、聯(lián)想法都是可以的。對(duì)詞根詞綴有所了解,就可以根據(jù)詞根詞綴來(lái)記憶。根據(jù)讀音/音標(biāo)來(lái)記拼寫(xiě),創(chuàng)設(shè)或者聯(lián)想、想象語(yǔ)境來(lái)記住意思。同義詞、近義詞、反義詞也很有幫助。尤其完形填空的選項(xiàng)經(jīng)常有易混淆詞,要么拼寫(xiě)接近,要么含義接近,這類(lèi)詞可以專(zhuān)門(mén)用小本記下,翻找例句來(lái)幫助對(duì)比理解。
建議優(yōu)先背考綱詞匯
第一步:打開(kāi)書(shū),劃去自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)的單詞。統(tǒng)計(jì)剩余單詞數(shù)量,將任務(wù)劃分到每天,比如3500詞里面有2500不認(rèn)識(shí),也就意味著每天至少背50個(gè),建議60個(gè),以便留出時(shí)間復(fù)習(xí)。
第二步:從A的第一個(gè)單詞數(shù)起,數(shù)到第50個(gè),畫(huà)一條橫線與下面的單詞截?cái)啵瑱M線上面用醒目的筆寫(xiě):“2016年4月21日之前完成 ”,然后從第51個(gè)單詞數(shù)起,數(shù)50個(gè),第100個(gè)單詞的地方拿橫線截?cái),橫線上寫(xiě)“2016年4月22日之前完成”,以此類(lèi)推。等把所有單詞都畫(huà)完,基本就知道自己的日程如何安排了。這樣的方法一是可以讓自己知道每天到底要背多少單詞,背到哪里,第二是可以時(shí)刻監(jiān)督自己按時(shí)完成計(jì)劃,當(dāng)你懈怠時(shí),看著那幾個(gè)“幾幾年幾月幾日之前完成”的字樣,就鼓勵(lì)自己加油。因?yàn)楸硢卧~就是個(gè)苦差事,不要總是太慣著自己,在苦也就是這幾十天的事,不要給自己留下遺憾。
第三步:開(kāi)背!劃完認(rèn)識(shí)的單詞以后,基本就可以開(kāi)始背單詞了。根據(jù)個(gè)人習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境,選擇朗讀或者默讀,都可以。
(Step 1) 把第1到50個(gè)單詞,先慢速的背一遍,背的時(shí)候要用自己的方法嘗試記住它們。記單詞的時(shí)候,可以盡情發(fā)揮自己所知道的所有的背單詞的方法,比如聯(lián)想法啊,讀音規(guī)律法啊,詞根詞綴法啊,只要你覺(jué)得哪種方法能把它的意思記對(duì)了,記準(zhǔn)了,就統(tǒng)統(tǒng)都可以用上。不管白貓黑貓,能抓到老鼠就是好貓。
(Step 2) 第50個(gè)單詞看完以后,馬上回頭繼續(xù)重新從第一個(gè)看起。這次要全部遮住中文意思,考核自己第一次初記的效果怎么樣。這一遍下來(lái)的效果,很有可能是50個(gè)單詞你記住了15個(gè),剩下的都沒(méi)記住。遇到這樣的情況,千萬(wàn)別郁悶。這是正常的。背單詞的情況是這樣的:一遍記不住單詞是正常的,過(guò)目不忘的都是神童或者大才子。
(Step 3) 第二遍記憶的方法要這樣:首先在這50單詞中,把第一次就記住了意思的單詞用鉛筆輕輕劃去,然后開(kāi)始第二遍記憶。這次要更加認(rèn)真的看自己在第一遍時(shí)沒(méi)有記住的單詞,并在記憶時(shí)盡可能結(jié)合多種方法。如果一種方法沒(méi)有效果,就換試試別的方法。
(Step 4) 二記結(jié)束以后,馬上重頭開(kāi)始看第一個(gè)單詞,再次遮住中文意思,檢驗(yàn)一下自己記的效果。注意這次檢驗(yàn)的時(shí)候,雖然之前用鉛筆劃掉了一部分單詞,但檢驗(yàn)的時(shí)候要100個(gè)單詞全部檢驗(yàn)。效果檢驗(yàn)完以后,你很有可能發(fā)現(xiàn)初記的單詞又忘了那么幾個(gè)。不要郁悶,重頭再來(lái)。
(Step 5) 重復(fù)Step 3和Step 4! …… 這個(gè)過(guò)程要一直重復(fù),直到你要么把這100個(gè)單詞全部都記住了,要么你規(guī)定的背單詞時(shí)間到了。記不住的單詞,要用另外不同以上任何一種筆的顏色標(biāo)出來(lái),或者你可以單獨(dú)把不會(huì)的單詞寫(xiě)在一個(gè)小本上。這些單詞你要對(duì)其格外提高警惕,因?yàn)樗鼈兌际悄惚沉诉@么多遍,都沒(méi)有記住的“困難戶(hù)”。如果你非常用心地背的話,這樣的單詞不會(huì)超過(guò)單詞總量的10的。這些需要繼續(xù)攻堅(jiān)戰(zhàn)。所以,只要用心記,基本是沒(méi)有記不住的單詞的。因?yàn)橐欢ㄒ嘈牛瑔卧~是死的,你是活的;畹臇|西一定能戰(zhàn)勝死的東西。
問(wèn)題18:英語(yǔ)有沒(méi)有什么好的背單詞的方法
愛(ài)智康劉珊珊老師:個(gè)人比較推薦的是按照詞根詞綴去記憶,把相關(guān)詞都規(guī)整到一起。比如impress,impression,impressive,impressed。含義基本是一致的,不同詞性略有區(qū)別。所以,記單詞的時(shí)候,詞性也是要記的。一詞多義的,至少要記住詞典所列出的前三個(gè)義項(xiàng),還有常用的固定搭配,也放到一起去記。再拓展的話,可以把近義詞、反義詞也拿過(guò)來(lái)對(duì)比分析。