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2016高考作文練習(xí):敬愛職業(yè),生活才能樂之

2015-08-28 17:31:4021CN教育

  2016高考作文題目練習(xí):敬愛職業(yè),生活才能樂之

  閱讀下面材料,按照要求完成一篇不少于800字的作文(60分)

  社會主義核心價值觀中這樣詮釋"敬業(yè)":敬業(yè)是對公民職業(yè)行為準(zhǔn)則的價值評價,要求公民忠于職守,克己奉公,服務(wù)人民,服務(wù)社會,充分體現(xiàn)社會主義職業(yè)精神.

  關(guān)于"敬業(yè)"你有何感受、見聞或思考?請選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字.

  敬愛職業(yè),生活才能樂之

  古往今來,"敬業(yè)"一直都是一個人們贊美的詞匯,傳統(tǒng)文化也一再倡導(dǎo)這種敬業(yè)精神.朝廷或政府用以表彰忠于職守,克己奉公,服務(wù)社會、人民的人們,勉勵人們愛業(yè)、敬業(yè)和樂業(yè).只有這種精神的鼓勵褒獎,才能創(chuàng)造和諧、幸福和安康社會.人,為什么活著?人怎樣活著?活著的意義有不同,人生的價值當(dāng)然就不同.工作就好比生活的縮影,敬業(yè)的人,他的生活必定快樂而豐富多彩.

  微軟的敬業(yè)觀:思想的自由,行動的高效.注明的微軟公司,員工上下班的時間并沒有嚴(yán)格的控制.無論你想在公司待多久,只要你能完成令上司滿意的作品.在自己的私人辦公室,員工可以任意裝飾而不必考慮協(xié)調(diào)一致.在他們眼中,沒有個性與生活,就是不會有熱愛工作和職業(yè)的好職員.我給你自由,你給我創(chuàng)造.只要有一顆熱愛生活、敬畏職業(yè)的心,你將傾注全部的愛,投入到你鐘情的事業(yè)中,還有什么可畏懼?該有苦難不能戰(zhàn)勝?

  可見,"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",事實的確如此.

  態(tài)度決定高度:積極面對,就會出奇制勝.前美國總統(tǒng)艾森豪威爾,二戰(zhàn)中的最出色的美國將軍.他小的時候在學(xué)業(yè)上并不突出.一次與同學(xué)約好一起打牌,結(jié)果連連失利.他開始有些煩躁,一直抱怨著自己抓到的牌不好.他的母親坐在一旁,見到此景便對艾森豪威爾嚴(yán)肅的說:"停止你的抱怨,如果你想玩,就用自己手中的牌認(rèn)認(rèn)真真的打."母親接著說,"生活就是如此,發(fā)牌的是上帝,而你能做的就只有用自己手中的牌,打出不一樣的人生."事實證明:艾森豪威爾改變了抱怨的態(tài)度,在生活中,總是積極進(jìn)取,贏得一個個成功的機(jī)會而名揚(yáng)海內(nèi)外.人生不如意之事,十之八九.我們無法決定收到的牌面的花色,卻可以決定出牌的路數(shù),贏得不一樣的精彩.

  責(zé)任決定態(tài)度:愛之樂之,迎接機(jī)會到來.曾聽說過一個女孩,大學(xué)畢業(yè)后從事金融方面工作,但是她最喜愛的是美術(shù),很多人都為她感到惋惜.誰知,多年后她成為了行業(yè)的佼佼者.面對朋友好奇的詢問,她坦白的說:"其實我還是不喜歡金融,但是你坐在這個位置上,就要擔(dān)負(fù)起責(zé)任."面對不可預(yù)料的未來,若沒有這般尊敬生活的心態(tài),又如何與眾不同,脫穎而出呢?因此說,不要抱怨苦累,不要抱怨老板苛刻,熱愛工作,智慧就會光臨.

  面對工作,也就是在面對生活,像一些"工作狂",也許是在短期取得了成效,但他們破壞了生活的軌跡,終將事倍功半.但若熱愛它,敬畏它,快樂地對待它,不良的心理自然會改變.只是真正熱愛生活的人,才可以談敬業(yè).敬愛職業(yè),才能樂之,生活將更加美好.

  【修改與點評】

  1.《敬愛職業(yè),生活才能樂之》揭示材料和文章的中心.擬題準(zhǔn)確而充滿正能量,積極向上.

  "十七歲的馬克思在畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)時的考慮》一段關(guān)于職業(yè)的經(jīng)典論述.如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們所壓倒,因為這是為人類而獻(xiàn)身.那時,我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人.我們的事業(yè)是默默的,但她將永恒地存在,并發(fā)揮作用.面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚."

  2.開篇引用材料,簡要論述,引出論點.中間運(yùn)用了并列式的論述結(jié)構(gòu)展開論述:提論點+舉實例+經(jīng)典論述+得出結(jié)論.段落結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰.全文思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明.

  3.結(jié)尾照應(yīng)開頭,再現(xiàn)論點,語言簡練,展現(xiàn)敬業(yè)樂業(yè)的美好前景,給人以鼓舞和鞭策.

[標(biāo)簽:高考作文]

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