專家解讀分析招生簡章和招生章程

　　家長和考生注意了每年高校公布的招生章程嗎?招生章程有哪些方面需要重點(diǎn)了解呢，招生簡章和招生章程雖然很相近，但是兩者的差別和意義都很大，旭德高考咨詢專家建議家長和考生從以下方面來了解和區(qū)分。

　　招生簡章具有很廣的覆蓋面和認(rèn)知度。主要作用是充當(dāng)招生宣傳資料，如同招生廣告，廣而告之，因此僅涉及高校介紹、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、招生計(jì)劃、錄取信息、就業(yè)情況等一般性報(bào)考參考資料，是考生了解高校，填報(bào)志愿的參考資料。

　　招生章程是高等學(xué)校向社會公布招生信息的有效形式，是高等學(xué)校開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。根據(jù)教育部的規(guī)定，高等學(xué)校都要依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部的有關(guān)規(guī)定自主制定本校的招生章程。

　　招生章程的內(nèi)容主要包括：高等學(xué)校全稱、校址，層次，辦學(xué)類型，學(xué)習(xí)形式，分專業(yè)招生計(jì)劃及說明，外語考試語種要求，錄取男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系電話等信息。

　　高等學(xué)校招生章程經(jīng)審核備案后方能向社會公布，且不得擅自更改。民辦高等學(xué)校、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在招生宣中不得使用模糊或隱瞞辦學(xué)類型、層次的簡稱。學(xué)校法定代表人應(yīng)對學(xué)校招生章程及有關(guān)宣傳材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。高等學(xué)校依據(jù)招生章程開展招生工作。”

　　從法律上來說，“招生章程”具有很強(qiáng)的法律規(guī)范性的作用，而“招生簡章”則基本不具備這種作用。從某種意義上來說，“招生章程”對高校就是一種較強(qiáng)的行為約束，同樣也有保護(hù)作用。但對廣大考生及家長這個(gè)“弱勢群體”來說則是一種較好的保護(hù)。高校依據(jù)“招生章程”招生，將大大有助于高校實(shí)現(xiàn)公正、公平、公開的原則，無疑是我國高考招生法制度的巨大進(jìn)步，也是教育部陽光高考招生的主要體現(xiàn)。

　　高等學(xué)校都會以適當(dāng)?shù)姆绞焦�布本校的招生章程，各省級招辦也會匯總、編輯有關(guān)高等學(xué)校招生章程中的主要內(nèi)容，并向社會公布�？忌�在填報(bào)志愿前，一定要全面了解高等學(xué)校的情況，重點(diǎn)對招生章程應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行研究。只有在仔細(xì)閱讀并全面了解高等學(xué)校招生章程的有關(guān)內(nèi)容何規(guī)定后，才能填報(bào)自己的志愿。

　　對于考生來說，《招生章程》非常之重要，而錄取規(guī)則中的主要內(nèi)容又是《招生章程》的重中之重，是核心所在，以至于為落實(shí)教育部將招生章程中有關(guān)主要內(nèi)容向社會及考生公布的規(guī)定時(shí)，將其稱之為“錄取規(guī)則”，就非同尋常。

　　因錄取規(guī)則帶有專業(yè)性質(zhì)，非專業(yè)人員不容易理解，更難于把握，而其余的主要內(nèi)容則相對較容易掌握。在“招生章程”錄取規(guī)則中，通過“對于專業(yè)級差的規(guī)定、特殊類型招生、有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降分投檔的規(guī)定及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)錄取辦法”等這些具體的規(guī)定內(nèi)容，給了廣大考生及家長以具體而明確的定義。

　　所以考生填報(bào)高考志愿不能跟著感覺走，而必須針對不同院校“跟著招生章程走，掌握報(bào)考的真諦”。正因?yàn)槿绱�，�?bào)考志愿的專業(yè)性解讀、個(gè)性化指導(dǎo)就更加有實(shí)際意義了，專業(yè)性填報(bào)志愿技巧便由此而產(chǎn)生。

　　經(jīng)過大型聯(lián)合招生咨詢會，考生和家長在取得意向報(bào)考院校的招生資料之后，下一步就是參加目標(biāo)學(xué)校的校園開放日，面對面地向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員咨詢，以便獲取更多的信息和判斷。有經(jīng)驗(yàn)的招生人員在各個(gè)學(xué)校的咨詢現(xiàn)場極為稀缺，必須費(fèi)盡心思物色尋覓，有趣的是他往往就在你身邊，但是你并沒有注意到，每場咨詢會，早去有好處。

　　高校開放日的時(shí)候，不排除一些學(xué)校會安排部分院系教師甚至學(xué)生應(yīng)付場面，他們不應(yīng)該是你的主要咨詢對象，向他們咨詢?nèi)绾翁顖?bào)志愿的意義不大，而且極有可能造成你的誤判。有經(jīng)驗(yàn)的招生老師必然是有三年以上招生經(jīng)驗(yàn)的專職人員。要注意的是，即使是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，人品、責(zé)任心也是第一位的，沒有責(zé)任心的人，極有可能漫不經(jīng)心應(yīng)付了事，家長絕不能掉以輕心。

　　其實(shí)家長要做好一件重要的事情就是掌握考生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、區(qū)排名、校排名、心理特點(diǎn)等情況，然后通過咨詢?yōu)榭忌�合理定位，選擇合適的目標(biāo)學(xué)校，落實(shí)志愿方案，只不過這個(gè)簡單的問題其過程是繁瑣和煎熬的。合格的家長，一定要在這方面肯下功夫，即使對待高分考生也要有自己的規(guī)劃和策略，不能單純聽取學(xué)校和老師的意見。