盤點(diǎn)各個(gè)國家的軍訓(xùn)（組圖）

　　軍訓(xùn)，是國家培養(yǎng)和儲備后備兵員及預(yù)備役軍官，壯大國防力量的有效手段。軍隊(duì)的需求決定了國家對軍訓(xùn)的重視程度。橫向看軍訓(xùn)，可以比較各國軍情；縱向看軍訓(xùn)，可以窺見一個(gè)國家政治文化環(huán)境的嬗變。

　　在美國，并沒有針對青少年兒童的強(qiáng)制軍事訓(xùn)練。但為了把一些諸如自尊公民意識及野外生存技能等價(jià)值觀和實(shí)用技能傳授給少年兒童，20世紀(jì)，美國童子軍成立了。盡管與軍事訓(xùn)練有一些不同，但童子軍跟軍隊(duì)一樣設(shè)置了針對不同年齡階段的“頭銜”和獎(jiǎng)?wù)�，以激�?lì)童子軍們完成體系內(nèi)的階段任務(wù)。圖為1929年7月30號，一群來自紐約的美國童子軍，升起了美國國旗。

　　在美國，真正意義上的軍訓(xùn)是可自愿選擇的。大學(xué)生入學(xué)后，可以選擇進(jìn)入設(shè)立在地方院校中的高級后備軍官訓(xùn)練團(tuán)；中學(xué)生則可以選擇進(jìn)入初級后備軍官訓(xùn)練團(tuán)。實(shí)際上，選擇加入后備軍官訓(xùn)練團(tuán)，就意味選擇了畢業(yè)參軍的職業(yè)道路。圖為2013年11月23日，美國南卡羅來納州紀(jì)念廣場，美國預(yù)備役軍官訓(xùn)練營的學(xué)生站在克萊姆森大學(xué)學(xué)生的旁邊，一起參加紀(jì)念活動。

　　俄羅斯保留了前蘇聯(lián)的少年軍校，少年軍校招收的對象是14-16周歲、讀完10年制普通中學(xué)的男性少年。從2013年開始，這種為期5天的短期軍訓(xùn)的模式推行到俄羅斯全國各地中學(xué)。而在俄羅斯南部，一個(gè)名為葉莫羅夫的少年軍事學(xué)校則為青少年設(shè)計(jì)了真槍實(shí)彈的軍事課程。