高考專業(yè)介紹——理學學科（基本專業(yè)二）

　　海洋科學類：海洋科學、海洋技術

　　海洋科學：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：700-800人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男60%：女40%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（90%-95%）2011（90%-95%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：物理海洋學、海洋地質、海洋生物學、海洋科學

　　主要課程：數(shù)學、物理海洋學、化學海洋學、生物海洋學、海洋生態(tài)學、海洋化學、海洋天然產(chǎn)物化學、衛(wèi)星海洋學、遙感技術與應用、地理信息系統(tǒng)、海洋要素計算、海洋調查與觀測技術、海洋數(shù)據(jù)處理分析方法與應用、海洋管理概論、海洋環(huán)境影響評價等。

　　畢業(yè)去向：在政府、規(guī)劃、經(jīng)濟管理、海洋與漁業(yè)、港口、設計等部門及涉海企業(yè)、科研單位、學校等從事海洋國土與資源調查，海洋資源開發(fā)、利用、保護與管理，海洋防災減災，海洋科學研究等方面的工作。

　　海洋技術：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：500-600人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男71%：女29%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（90%-95%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：聲學、物理海洋學、海洋科學、捕撈學

　　主要課程：海洋科學導論、地球流體力學、物理海洋學、海洋調查方法、聲學基礎、水聲學原理、水聲測量技術、遙感技術與應用、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與信息處理、海洋環(huán)境保護與監(jiān)測、增養(yǎng)殖工程技術。

　　畢業(yè)去向：海洋調查與海洋資源開發(fā)利用、海洋環(huán)境監(jiān)測與保護、海洋漁業(yè)、海洋管理、海洋探測和監(jiān)測儀器的基礎研究和開發(fā)以及與遙感和聲信息相關的技術和開發(fā)等領域的單位

　　地球物理學類：地球物理學、空間科學與技術

　　地球物理學：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：1000-1500人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男81%：女19%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（90%-95%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：地球探測與信息技術、固體地球物理學、地質工程、地球物理學

　　主干課程高等數(shù)學、普通物理、彈性力學、電磁場理論、重磁學（含地熱）、勘探地震學、數(shù)值計算、固體地球物理學、地球物理資料處理、計算機圖像處理、地質基礎。

　　就業(yè)方向本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生在資源能源勘察、近地表工程勘察、地震分析預報、冶金礦產(chǎn)資源以及海洋國土測繪等領域就業(yè)，還可繼續(xù)攻讀固體地球物理學理科專業(yè)和地球探測與信息技術工科專業(yè)的碩士研究生

　　空間科學與技術：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：50人以下

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男74%：女26%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2011（95%-100%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：航天工程、飛行器設計、人機與環(huán)境工程、地球物理學

　　主要課程：太空探索、地球科學概論、遙感概論、測量與地圖學、城市與區(qū)域科學、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結構、結晶學與礦物學、普通地質學、X射線粉末衍射分析、近代地層學、石油地質學、構造地質學、脊椎動物進化史、古海洋學與全球變化、空間探測與空間環(huán)境模擬、地震學與地球內(nèi)部物理學、智能交通系統(tǒng)概論空間探測信息處理技術等。

　　就業(yè)方向：可從事航天和國防部門，以及其它相關部門從事教學、科研、開發(fā)等工作。

　　地質學類：地質學、地球化學

　　地質學：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：1500-2000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男76%：女24%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（90%-95%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：礦物學、巖石學、礦床學、構造地質學、地質學、地質工程

　　主干課程地球科學概論、結晶學與礦物學、巖石學、地層學與古生物學、構造地質學、地球化學、地球物理學、大地構造學、地球演化。

　　就業(yè)方向畢業(yè)生多數(shù)繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關專業(yè)的碩士學位，部分從事國家地質調查、礦業(yè)資源領域的研究、生產(chǎn)、開發(fā)工作，以及相關部門的教學、科研和業(yè)務管理工作。

　　地球化學：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：400-450人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男74%：女26%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（95%-100%）2011（90%-95%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：地球化學、礦物學、巖石學、礦床學、地質學、地質工程

　　主干學科：地質學、化學主要課程：地球科學概論、地球化學、結晶學與礦物學、礦床學、同位素地球化學、有機地球化學、環(huán)境地球化學、構造地質學、巖石學、地球物理學。

　　就業(yè)方向：學生畢業(yè)后，可在科研機構、高等院校從事地球化學研究或教學工作，在石油、地礦、環(huán)境、冶金、材料、海洋、基礎工程等方面從事生產(chǎn)、測試、技術管理等工作，以及在行政部門從事管理工作

　　生物科學類：生物科學、生物技術、生物信息學、生態(tài)學

　　生物科學：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：18000-20000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男39%：女61%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科99%：文理綜合1%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：生物化學與分子生物學、植物學、細胞生物學、微生物學

　　主要專業(yè)課程：植物學、動物學、微生物學、遺傳學、生態(tài)學、物理化學、生物化學、細胞生物學、分子生物學、植物生理學、動物生理學、生物制藥、生物信息學、發(fā)育生物學和生物技術等。

　　畢業(yè)生主要面向國家科研機構與高等學校從事自然科學基礎研究與教學工作，也可適應以生物學為基礎的其他專業(yè)的科研與教學工作，從事生物領域中高新技術的研發(fā)，新產(chǎn)品、新品種的開發(fā)和推廣

　　生物技術：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：18000-20000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男53%：女47%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：生物化學與分子生物學、微生物學、細胞生物學、遺傳學

　　課程設置：主要的專業(yè)基礎課有醫(yī)用化學、生物化學、分子生物學、普通生物學、微生物學、細胞生物學、免疫學、生物工程、生物物理學、生物信息學、藥物化學、藥理學、藥劑學、藥物分析、計算機基礎、儀器分析、生物技術綜合實驗、醫(yī)用化學綜合實驗等。

　　就業(yè)方向：生物技術專業(yè)考研和出國比例很高，畢業(yè)生還可以在高等院校、科研院所、管理部門和醫(yī)藥、環(huán)境、食品、保健品以及生物高科技企業(yè)等部門從事科學研究、技術管理、工藝設計、新產(chǎn)品開發(fā)、分析與測試儀器、技術監(jiān)控等工作。

　　生物信息學：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：350-400人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男68%：女32%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：生物學、生物化學與分子生物學、遺傳學、生物工程

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)既具有扎實的生物醫(yī)藥知識，又具備高水平理工科學技能，能在高等學校、科研單位、大型醫(yī)藥和高新生物企業(yè)從事生物信息學教學、科研、科技開發(fā)工作的高級專門人才。

　　主要課程：分子生物學、遺傳學、藥理學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、模式識別、優(yōu)化算法、生物數(shù)據(jù)信息挖掘、網(wǎng)絡生物醫(yī)學資源、醫(yī)學信息分析方法、基因組信息學、蛋白質組信息學、藥物基因組學、統(tǒng)計遺傳學、分子進化、生物芯片技術。

　　生態(tài)學：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：1000-1500人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男53%：女47%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（80%-85%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：生態(tài)學、生態(tài)學、環(huán)境科學、植物學

　　主修課程：物理化學、普通生態(tài)學、普通生物學、系統(tǒng)工程原理、工業(yè)生態(tài)學、工業(yè)與城市生態(tài)規(guī)劃與設計、工業(yè)能源轉換與高效利用、生態(tài)環(huán)境破壞與修復、環(huán)境與生態(tài)評價、地學基礎與地理信息系統(tǒng)等。并開設鋼鐵冶金與生態(tài)環(huán)境和有色金屬冶金與生態(tài)環(huán)境等選修課程。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備生態(tài)學基本理論、基礎知識和基本技能，能在科研機構、企事業(yè)單位和行政部門從事工業(yè)生態(tài)、城市生態(tài)和普通生態(tài)等生態(tài)規(guī)劃、研究、建設、改造和管理的高級專門人才。

　　畢業(yè)去向：部分讀取碩士研究生；也可以在科學研究、工程、設計部門或高等院校從事科研、設計和教學工作，也可在政府和企業(yè)從事生態(tài)、環(huán)境保護、工業(yè)和城市區(qū)域規(guī)劃、技術開發(fā)和管理等工作。

　　心理學類：心理學、應用心理學

　　心理學：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：3000-3500人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男27%：女73%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科39%：理科61%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（80%-85%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：應用心理學、發(fā)展與教育心理學、基礎心理學、心理健康教育

　　專業(yè)核心課程包括普通心理學、發(fā)展心理學、心理統(tǒng)計學、實驗心理學、心理測量學、教育心理學、生理心理學等；專業(yè)方向課包括心理學史、變態(tài)心理學、人格心理學、社會心理學、心理學研究方法、認知心理學、心理咨詢與治療、團體心理咨詢、心理測評與診斷、學校心理學、高級統(tǒng)計、管理心理學、公共關系心理學、人力資源管理、人類工效學、消費與廣告心理學、職業(yè)心理學等。

　　升學與就業(yè)：報考研究生或到政府機構、企事業(yè)單位、科研院所、教育系統(tǒng)以及社區(qū)、醫(yī)院等機構從事心理健康教育與咨詢、心理測評、人力資源管理等工作。

　　應用心理學：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：10000-12000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男31%：女69%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科44%：理科55%：文理綜合1%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（75%-80%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：應用心理學、發(fā)展與教育心理學、基礎心理學、應用心理

　　核心課程：基礎心理學、發(fā)展心理學、社會心理學、心理測量學、心理統(tǒng)計學、實驗心理學、認知心理學、心理咨詢、組織管理心理學、健康心理學、經(jīng)濟心理學、環(huán)境心理學等。

　　就業(yè)方向：社會心理學畢業(yè)生就業(yè)領域廣闊，包括政治、哲學、經(jīng)濟、法律、道德、倫理、教育、管理、金融、財政、文學、新聞、歷史等領域，以及工業(yè)、軍事、司法、航空、教育、體育運動、心理咨詢、人員選拔、技術培訓、人力資源管理、組織文化建設、廣告與營銷、工業(yè)產(chǎn)品設計等領域。近年來，社會對心理學專業(yè)人才的需求量直線上升。政府機關、高校和科研單位、企事業(yè)單位和外資企業(yè)等都急需此類專業(yè)人才。

　　統(tǒng)計學類：統(tǒng)計學、應用統(tǒng)計學

　　統(tǒng)計學：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：10000-12000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男43%：女57%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科3%：理科97%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：統(tǒng)計學、應用統(tǒng)計、工商管理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計

　　主要課程：統(tǒng)計學原理，國民經(jīng)濟核算，抽樣調查，應用數(shù)理統(tǒng)計，SPSS和SAS（統(tǒng)計分析軟件包），Excel在統(tǒng)計中的應用，多元統(tǒng)計分析，統(tǒng)計調查理論與實務、社會與科技統(tǒng)計，國際經(jīng)濟比較統(tǒng)計分析，經(jīng)濟決策統(tǒng)計分析，金融統(tǒng)計，保險統(tǒng)計等。此外，還要學習會計學、國際貿(mào)易、市場營銷、稅收學、財政學、財務管理、國際金融、經(jīng)濟法等相關的專業(yè)基礎課。

　　就業(yè)方向：該專業(yè)的就業(yè)范圍極為廣闊，可以在各行業(yè)從事信息搜集、整理和分析工作，從事市場調研工作，具體方向是：信息咨詢業(yè)、市場調查業(yè)、銀行業(yè)、各種公司、企業(yè)事業(yè)單位以及文化、新聞、體育、廣告、政府統(tǒng)計部門等等各行各業(yè)。亦可以在科研機構、教育機構從事統(tǒng)計工作及繼續(xù)深造。

　　應用統(tǒng)計學：

　　本專業(yè)的核心課程包括：數(shù)學分析、統(tǒng)計學導論、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計學、實變函數(shù)、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、金融學、會計學、統(tǒng)計計算、回歸分析、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、金融統(tǒng)計、投資學、金融工程概論、金融數(shù)值計算、抽樣技術、C語言程序設計、數(shù)據(jù)庫原理與應用等

　　畢業(yè)后能在銀行、證券、投資、保險及其他金融管理部門和企業(yè)從事金融數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計建模、風險管理等工作，也可繼續(xù)攻讀金融統(tǒng)計等領域的研究生。