教育督導諸平：降低特長生比例降低很有必要

　　北京高考改革方案新鮮出爐，2016年，語文180分，數(shù)學150分，文綜理綜分別為320分；英語社會化考試，一年兩考，考生多次參加，滿分100分。數(shù)學學科要注重基本的數(shù)學能力、數(shù)學素養(yǎng)和學習潛能的考查；突出主干知識，考查基本的數(shù)學思想、方法，強調(diào)通性通法；注意數(shù)學應(yīng)用，考查學生利用數(shù)學概念、原理和方法，結(jié)合數(shù)據(jù)分析、圖像解析等內(nèi)容，解釋現(xiàn)實世界中的現(xiàn)象，解決生產(chǎn)生活中的數(shù)學問題；考查學生分析、解決綜合問題的能力。朝陽區(qū)政府教育督導室原主任諸平就此接受了新京報記者采訪。

　　這個政策的調(diào)整，我個人認為是因為群眾反應(yīng)太大了。基礎(chǔ)教育的目的是培養(yǎng)公民基礎(chǔ)素質(zhì)的，教授學生的知識應(yīng)該是全面的，本質(zhì)不是為了培養(yǎng)學生的特長。其實目前制訂的招收特長生政策未必是有多大問題，但關(guān)鍵是一些學校在執(zhí)行過程中把其變味了。一些學校打著各種名目招收特長生，但最終還是要考語數(shù)外等文化課程。其最終目的還是為學校選拔優(yōu)秀的學生。從這個角度考慮，把特長生比例降低還是有必要的。