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清華汽車工程系鐘領:我的大學四年——選擇公益

2013-08-22 10:29:07本站原創(chuàng)文章作者:e個小丸子

清華汽車工程系鐘領:我的大學四年——選擇公益
清華汽車工程系學生鐘領(最中間的男生為鐘領)

  他是一名開朗健談的大男孩,大學四年,他利用周末及寒暑假期間,參與過10多次的支教活動,他的支教足跡遍布中國近10個省市。他叫鐘領,他是清華大學2009級機械工程學院汽車工程系本科生,他也是一名即將到青海支教一年的志愿者。

  選擇支教——為了圓孩子的夢想

  鐘領的家鄉(xiāng)是安徽省一個不算富裕的小鎮(zhèn)。高中時清華大學與其他組織合作的“中美支教”,來到了他的家鄉(xiāng),那一次他萌發(fā)了去清華的念頭,那一次他第一次接觸了支教。

  后來,他真的考入了清華大學,在汽車系社會實踐答辯會上,他第一次接觸了“書脊計劃”,這個專門做支教活動的項目。也許是因為高中的經歷,也許是他被支教深深吸引,他加入了“書脊”。而且這一堅持就是四年。

  大一,當鐘領以一位清華學生的身份第一次去青海支教時,他深深的被青海貧困的學校環(huán)境所震撼了,那里交通不方便,那里四面環(huán)山,他感嘆與青海相比自己的家鄉(xiāng)不知要好多少倍。

  鐘領說每個孩子的心中都有夢想,但是他們卻不知道夢想的真實樣子,也許他們的夢想是去清華上大學,但是由于條件的限制,他們沒見過真正的清華、沒遇過真正的清華學生。支教活動正是為孩子們提供了一個接觸夢想的機會。“我們提供這個機會去接觸夢、接觸榜樣,讓他們知道自己努力的目標在哪里。也許因為環(huán)境的關系,他們沒有機會去外面看一看,那么我們就走進來”。

  面對困境——公益的魔力支撐他

  2011年對于“書脊計劃”和鐘領而言都是艱苦的一年,那一年創(chuàng)立“書脊計劃”項目的幾個學長紛紛畢業(yè),那一年鐘領接過“書脊計劃”時,還只是一個大二的學生。他說他那時也膽小,也不敢接這么大的項目,但是他也害怕這么好的活動“斷了就永遠斷了”。所以他擔起了責任。從1個人到3個人,到6個人,最后到一個由106個人組成的支教團隊,這其中經歷了怎樣的辛苦也許只有他自己可以體會,但是他依然堅持了下來。

  鐘領坦言在這堅持的過程中也有覺得非常累的時候,但是“公益事業(yè)就像有著魔力一樣,不斷吸引你投身其中”。

  他的愿望——影響更多的人

  現(xiàn)在的“書脊計劃”支教點已經擴展到了全國多個山區(qū),而鐘領的家鄉(xiāng)也成為了“書脊計劃”長期支教地中的一個。每一年都有清華的學生去他的家鄉(xiāng)支教,每一年也都有家鄉(xiāng)的學弟學妹考入清華大學。而書脊支教團也成了這些學弟學妹們來到清華后,一定會加入的社團。

  鐘領說,在清華參加支教、參與公益活動的大有人在,他們也許不偉大,但是他們在做有意義的事情。“如果清華的學生能夠有更多的機會去參加公益活動,那么在未來,他們進入不同的工作領域后,必定會影響、激勵更多的人”。

下一頁:鐘領學長講述汽車工程系的特點及如何制定大學規(guī)劃

[標簽:清華 汽車工程]

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