關注2012高考招生：教育學法律歷史本科就業(yè)難

　　各類招生專業(yè)中，哪些專業(yè)未來的就業(yè)可能比較困難？到底是什么原因造成了就業(yè)難的情況？

　　近日，一家研究機構的研究顯示，2011屆就業(yè)的大學畢業(yè)生有14.0%處于低就業(yè)狀態(tài)。

　　在本科專業(yè)門類中，教育學畢業(yè)生處于低就業(yè)狀態(tài)的比例最高，為22.1%，低就業(yè)狀態(tài)的比例排名第二高的是法學，為21.7%；在高職高專專業(yè)門類中，就業(yè)的法律類畢業(yè)生處于低就業(yè)狀態(tài)的比例最高，為37.5%。

　　專家表示，個別專業(yè)供大于求而導致的失業(yè)問題十分突出，并具有一定的持續(xù)性，這是造成大學生就業(yè)問題的主要原因之一。

　　教育學類就業(yè)學歷要求高

　　教育學類本科低就業(yè)比例為什么這么高？專家表示，這主要與教育學類專業(yè)就業(yè)目前對學歷要求較高有關。目前，與教育學類專業(yè)最對口的專業(yè)當然就是從事教學工作，但是，隨著教師待遇的提高，社會地位高、工作穩(wěn)定等優(yōu)勢，越來越多的人瞄準了這個“飯碗”。

　　隨著教育學類專業(yè)碩士人數的增加，對本科生的就業(yè)自然會造成一定的沖擊。同時，在社會各方面對教育越來越重視的情況之下，許多教學崗位對應聘者的畢業(yè)院校、專業(yè)、學歷等提出更高的要求，也讓教育學類專業(yè)本科生出現了就業(yè)難的情況。

　　法學本科生供過于求嚴重

　　記者查閱近幾年的調查結果，法學類本科專業(yè)幾乎總是排在就業(yè)率較低的行列。“在我們家長的眼中，學法律的可以去當律師、法官、警察，就業(yè)前景應該是很不錯的，為什么法學專業(yè)的本科生就業(yè)率較低呢？”一位考生家長咨詢。

　　專家表示，法學本來是一個很好的專業(yè)，獲得真才實學畢業(yè)后就業(yè)也不會愁。但是，現在，設置法學專業(yè)的門檻較低，全國范圍內過度的招生讓這個專業(yè)不再“精貴”。高校們爭先恐后開設法學專業(yè)，“法學”的含金量自然就會降低了。法學類畢業(yè)生供過于求較嚴重，找工作相對就會困難。

　　同時，高校法學類專業(yè)教授的知識，比較注重理論素養(yǎng)，但是真正能夠從事法律工作的人必須是實踐能力比較強的人。同時，作為大學生，想真正進行通過運用法律知識解決問題、參與社會實踐的機會少之又少，這也造成了法學類本科生就業(yè)難。

　　此外，學生和家長的就業(yè)觀念也影響法學類專業(yè)學生的就業(yè)。很多家長、學生們不愿意到基層、社區(qū)工作，其實那里更缺乏懂得法律知識的人才。

　　歷史學對口職業(yè)需求較少

　　歷史學作為基礎性長線學科，其就業(yè)前景相對所謂的熱門專業(yè)來說面臨著更大的困難。近年來大部分歷史學專業(yè)畢業(yè)生在各類學校、文博科研單位、黨政機關等就業(yè)，有將近一半的本科生通過考研繼續(xù)深造。

　　歷史學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率較低的原因，也與高校盲目擴招有關。此外，一些該專業(yè)的學生在找工作時，過度強調專業(yè)對口。而實際上，作為一門基礎學科，與歷史學專業(yè)對口的職業(yè)相對需求較少。“我雖然學了歷史專業(yè)，但是我想到新聞出版單位工作，可是發(fā)現我的專業(yè)沒有中文、新聞等有優(yōu)勢。”畢業(yè)于省內一所高校的王同學對記者說，他發(fā)現自己所學的知識在那些單位有點“用不上”。因為它們主要希望畢業(yè)生文字功底強、有較強的新聞敏感性，而這些都是小王在本科學習時沒有側重培養(yǎng)的。

　　專家表示，小王的情況很有代表性，其實學習歷史學類專業(yè)絕不能只盯著書本，必須積累更廣博的知識，通過一些社會實踐提高自己的潛能，不該讓自己的專業(yè)束縛了自己。其實，如果可以把歷史學專業(yè)的思維方式和解決問題的能力應用到其他方面的學習中，就業(yè)的范圍還是能夠拓寬的。

　　名詞解釋

　　“低就業(yè)比例”

　　該研究機構將“低就業(yè)群體”定義為從事與專業(yè)不相關的工作或半職工作，并且在本地區(qū)月收入處于最低的25%的畢業(yè)生。這一群體包括非自愿低就業(yè)和自愿低就業(yè)兩種類型。其中造成非自愿低就業(yè)的原因是求職時找不到專業(yè)對口的崗位，而其他原因造成自愿低就業(yè)。

　　低就業(yè)比例的分子是處于低就業(yè)狀態(tài)的畢業(yè)生人數，分母是就業(yè)的畢業(yè)生總數。