2011年中國大學(xué)排行榜公布（武大版）(3)
2011-01-18 09:40:31中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心
我們將國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)和一般大學(xué)合并在一起，按照11大學(xué)科門類進(jìn)行評(píng)價(jià)和排序，多角度地展示中國大學(xué)的競爭力，這也充分體現(xiàn)出“同類比較，分類評(píng)價(jià)”的基本原則。如表2所示，北京大學(xué)在哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)等五大學(xué)科門類排行中都居于榜首，顯示出該校不僅具有雄厚的綜合競爭力，而且其分學(xué)科門類競爭力也非常強(qiáng)大。此外，經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)的桂冠被中國人民大學(xué)摘取，北京師范大學(xué)、清華大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)分別位居教育學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)競爭力排行榜的首位。
表3中國大學(xué)分類型競爭力排行榜（前5%）
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學(xué)校類型 |
學(xué)校名單（取各類型高校排名前5%） |
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綜合 |
1.北京大學(xué)2.浙江大學(xué)3.復(fù)旦大學(xué)4.南京大學(xué) 5.武漢大學(xué) 6.中山大學(xué)7.山東大學(xué) |
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理工 |
1.清華大學(xué) 2.上海交通大學(xué) 3.華中科技大學(xué)4. 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 5.哈爾濱工業(yè)大學(xué)6. 西安交通大學(xué)7.東南大學(xué)8. 中南大學(xué) 9.天津大學(xué)10.同濟(jì)大學(xué) |
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師范 |
1.北京師范大學(xué) 2.華東師范大學(xué) 3.華中師范大學(xué)4. 南京師范大學(xué) 5.東北師范大學(xué)6.首都師范大學(xué)7.華南師范大學(xué) |
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文法 |
1.中國人民大學(xué) 2.上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 3.對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 4.北京外國語大學(xué) 5.北京語言大學(xué) |
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醫(yī)藥 |
1.首都醫(yī)科大學(xué) 2.哈爾濱醫(yī)科大學(xué) 3.重慶醫(yī)科大學(xué)4.南方醫(yī)科大學(xué) |
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農(nóng)林 |
1.中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 2.華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 3.南京農(nóng)業(yè)大學(xué) |
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藝體 |
1.中央音樂學(xué)院 2.中國傳媒大學(xué) 3.中國音樂學(xué)院 4.北京體育大學(xué) |
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民族 |
1.中央民族大學(xué) 2.中南民族大學(xué) 3.廣西民族大學(xué) |
為了體現(xiàn)“同類比較，分類評(píng)價(jià)”的評(píng)價(jià)思想，更加滿足社會(huì)的需求，本次大學(xué)評(píng)價(jià)增加了按學(xué)校類型劃分的中國大學(xué)競爭力的8個(gè)排行榜。2004年教育部下發(fā)的《普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo)（試行）》文件，將高等學(xué)校劃分為6種類型。我們以此為依據(jù)，并根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)和數(shù)量，將中國高校（包含重點(diǎn)大學(xué)和一般大學(xué)）分為8種類型：綜合類、理工類、師范類、醫(yī)藥類、語文·財(cái)經(jīng)·政法類（簡稱文法類）、藝術(shù)·體育類（簡稱藝體類）、民族類、農(nóng)林類。我們對不同類型的高校進(jìn)行評(píng)價(jià)和排序，得到了“中國大學(xué)分類型競爭力排行榜”（包含8個(gè)表單）。如此一來我們的評(píng)價(jià)結(jié)果更加細(xì)化，更加具有可比性，也更加有利于廣大用戶對同種類型的高校進(jìn)行分析和比較。
從2011年大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果中，我們能夠了解到中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)最新的發(fā)展變化情況，并且得到了一系列的結(jié)論和啟示。中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心主任邱均平教授指出：“對于這些排行榜，我們應(yīng)該思考其背后所折射出的問題及引發(fā)這些問題的深層次原因，并最終能夠幫助高等院校不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。”在對2011年最新的評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行深入的分析之后，邱均平教授高屋建瓴地指出：“目前，中國大學(xué)發(fā)展的主要方向是：質(zhì)量、特色和社會(huì)服務(wù)能力。”
自2004年開始，武漢大學(xué)中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心已經(jīng)連續(xù)發(fā)布了8次大學(xué)評(píng)價(jià)報(bào)告，由邱均平教授率領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)在長期的實(shí)踐和探索中積累了豐富的研究資料和評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)。2007年9月中心被批準(zhǔn)為“湖北省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地”。一直以來，我們中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心本著“加強(qiáng)社會(huì)評(píng)價(jià)，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)競爭發(fā)展，服務(wù)和諧社會(huì)”的基本理念，長期從事大學(xué)評(píng)價(jià)研究工作，旨在為社會(huì)各界提供具有社會(huì)公信力的大學(xué)評(píng)價(jià)報(bào)告。通過我們的評(píng)價(jià)報(bào)告，我們希望能夠?yàn)楦母锖屯晟莆覈髮W(xué)教育制度、提高其培養(yǎng)質(zhì)量和水平、促進(jìn)大學(xué)之間的有序競爭和健康發(fā)展略盡綿薄之力。
