解讀2010年浙江各高校本科新增專業(yè)

　　日前從浙江各高校了解到，包括部屬高校浙江大學(xué)，今年浙江有36所高校將新增63個(gè)本科專業(yè)。同時(shí)，麗水學(xué)院與寧波大學(xué)兩所高校，將各新增1個(gè)醫(yī)學(xué)類�？茖�業(yè)。

　　教育部這份高校新增專業(yè)名單，在反映社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，也反映了各高校的發(fā)展方向。例如，浙江理工大學(xué)今年新增表演專業(yè)，正悄悄改變其理工科的單一面貌；馬上要正式更名為“浙江農(nóng)林大學(xué)”的浙江林學(xué)院，今年新增“生態(tài)學(xué)”，無(wú)疑預(yù)備向農(nóng)學(xué)和林學(xué)并重的目標(biāo)發(fā)展。

　　休閑體育：

　　今年招30人

　　杭州師范大學(xué)體育與健康學(xué)院院長(zhǎng)凌平表示，“休閑體育”首先是一個(gè)體育類專業(yè)，初步確定招生30人，對(duì)考生的高考體育分?jǐn)?shù)有一定要求。

　　至于就業(yè)前景，凌平舉了例子：“我們的學(xué)生畢業(yè)后，可不是一個(gè)高爾夫場(chǎng)的球童或是健身教練，他們可以為機(jī)構(gòu)策劃真人CS項(xiàng)目、高爾夫課程，也可以做大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的銷售經(jīng)理。這是一個(gè)集合了旅游、商務(wù)、體育、管理、策劃于一體的專業(yè)。”

　　生態(tài)學(xué)：

　　培養(yǎng)專門人才

　　近年來(lái)，全球環(huán)境變化突出，浙江省也確立了生態(tài)省建設(shè)的目標(biāo)，而目前，省內(nèi)還沒有一所高校開設(shè)生態(tài)學(xué)本科專業(yè)，這與社會(huì)發(fā)展對(duì)生態(tài)的要求不符，浙江林學(xué)院教務(wù)部門負(fù)責(zé)人如此解釋開設(shè)生態(tài)學(xué)的緣由。

　　從今年開始，浙江林學(xué)院生態(tài)學(xué)本科專業(yè)每年招生60人，該專業(yè)學(xué)生將成為具備生態(tài)規(guī)劃、生態(tài)工程設(shè)計(jì)與生態(tài)修復(fù)技術(shù)的專門人才，畢業(yè)后可在環(huán)保、水利、林業(yè)、規(guī)劃、園林等領(lǐng)域，從事與生態(tài)相關(guān)的行政管理、規(guī)劃編制和技術(shù)推廣應(yīng)用等工作。

　　飛行器設(shè)計(jì)與工程：

　　培養(yǎng)航空人才

　　浙江大學(xué)近年推行按大類招生的本科招生模式，學(xué)生到大二才確定專業(yè)，所以對(duì)“飛行器設(shè)計(jì)與工程”專業(yè)感興趣的2010屆高中畢業(yè)生，今年被浙大工科大類錄取后，要到明年才能完成心愿。據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該專業(yè)首次招生擬40人左右。

　　據(jù)了解，飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)隸屬航空宇航科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科，是培養(yǎng)高素質(zhì)航空宇航科學(xué)技術(shù)人才的核心專業(yè)之一，之前僅在北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等極少數(shù)高校開設(shè)。浙江大學(xué)此項(xiàng)新專業(yè)的開設(shè)將為這一領(lǐng)域注入生力軍。

　　中國(guó)學(xué)：

　　不招中國(guó)學(xué)生

　　在浙江高校2010年新增的65個(gè)專業(yè)中，浙大的“中國(guó)學(xué)”專業(yè)以其在全國(guó)范圍的唯一性和以“中國(guó)”命名的獨(dú)特性，尤為引人注目。但據(jù)該校人文學(xué)部主任范捷平介紹，該專業(yè)并不對(duì)中國(guó)學(xué)生開放。它是國(guó)內(nèi)首個(gè)面向留學(xué)生的本科專業(yè)，主要招收國(guó)外青少年漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者、來(lái)浙江大學(xué)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者和第二學(xué)位申請(qǐng)者、國(guó)際高水平大學(xué)雙學(xué)位交流生以及旅居海外的華裔子女等四類人群。

　　該專業(yè)采用英文授課。課程涉及中國(guó)語(yǔ)言、文化、歷史等內(nèi)容，也涉及現(xiàn)代中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題。

　　資產(chǎn)評(píng)估：

　　學(xué)科交叉性強(qiáng)

　　浙大城市學(xué)院擬招收60名資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)學(xué)生，畢業(yè)后授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　該校負(fù)責(zé)人介紹，資產(chǎn)評(píng)估是一門交叉性較強(qiáng)的應(yīng)用性學(xué)科，培養(yǎng)目標(biāo)是在資產(chǎn)管理、整體資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估、金融資產(chǎn)定價(jià)、企業(yè)并購(gòu)重組和項(xiàng)目投資領(lǐng)域具有較好專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的應(yīng)用復(fù)合型專業(yè)人才。

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)：

　　學(xué)定量分析和決策

　　浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院今年新增了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，設(shè)于數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院，主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法，接受數(shù)學(xué)模型、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練，畢業(yè)后授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　經(jīng)過(guò)4年的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠從事實(shí)際部門的定量分析和決策工作，而且對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)理論能進(jìn)行數(shù)量和數(shù)理分析。

　　小學(xué)教育：

　　直接面向小學(xué)課堂

　　浙師大教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)張振新介紹，小學(xué)教育專業(yè)是在該校原有教育學(xué)專業(yè)初等教育方向的基礎(chǔ)上設(shè)立的，直接面向小學(xué)課堂，培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)人才，今年計(jì)劃招生80人。

　　為辦好“小學(xué)教育”本科專業(yè)，浙師大不僅聘請(qǐng)了中小學(xué)特級(jí)教師，牽線中師教學(xué)力量，還聯(lián)系校內(nèi)外各實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展實(shí)踐教學(xué)。該專業(yè)特別設(shè)置了教師口語(yǔ)、兒童文學(xué)、小學(xué)班主任工作、教育心理學(xué)等專業(yè)課程。

　　知識(shí)產(chǎn)權(quán)：

　　畢業(yè)后授予法學(xué)學(xué)士

　　隨著全球經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，知識(shí)產(chǎn)權(quán)已經(jīng)成為各國(guó)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和提升綜合實(shí)力的關(guān)鍵因素。浙江工商大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該專業(yè)畢業(yè)后將授予法學(xué)學(xué)士，今年首招70人。

　　學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)理論、現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生命科學(xué)總論及應(yīng)用、法律文書等。其培養(yǎng)目標(biāo)是知識(shí)產(chǎn)權(quán)執(zhí)業(yè)律師、專利代理人、商標(biāo)代理人、知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)司法人員等專門的人才。