教育部：實(shí)施分類入學(xué)考試 本�？朴型�分開考

　　今日上午11時(shí)，十一屆全國人大三次會(huì)議新聞中心將在梅地亞中心多功能廳舉行主題為“國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”的集體采訪。教育部副部長郝平、教育部政策法規(guī)司司長孫霄兵、教育部發(fā)展規(guī)劃司司長韓進(jìn)、中央教育科學(xué)研究所所長袁振國將出席并回答問題。 　　法國觀點(diǎn)周刊記者：有一個(gè)問題我不太清楚，現(xiàn)在你們有很厲害的高考，給孩子們很多壓力，通過你們的教育改革，你們會(huì)改變高考嗎？使你們的12歲左右到17歲的學(xué)生不會(huì)有太大的壓力，使他們有比較快樂的生活。我經(jīng)常在路上看到這些孩子，他們的壓力很大，而且很多中國人說這些孩子的生活很不容易。 　　第二個(gè)問題，我記得我小的時(shí)候，從高中開始，我們有一個(gè)習(xí)慣，找一些和我們一樣大的英國人、西班牙人、美國人、德國人的孩子，我們之間開始寫信，放假的時(shí)候我們?nèi)ニ麄兗�，他們也來我們家，我們和他們住在一起。我們通過這個(gè)孩子，可以知道他們的生活。我希望，以后我們中國的孩子和西方的孩子也可以開始有一些這樣的合作，這樣也是一個(gè)方法，使我們的中西聯(lián)系得到發(fā)展。謝謝！ 　　孫霄兵：高考的問題是一個(gè)涉及到全面推進(jìn)素質(zhì)教育、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的一個(gè)重要問題。有些同志甚至認(rèn)為是一個(gè)關(guān)鍵問題，如果高考不改革，他們認(rèn)為整個(gè)中小學(xué)教育都會(huì)受到一定程度的影響。因此，這次我們在設(shè)計(jì)體制改革的時(shí)候，把考試招生制度的改革也作為一個(gè)重要的內(nèi)容�？荚囌猩�制度的改革有幾點(diǎn)需要掌握：第一，我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有一個(gè)高考的制度，包括全國統(tǒng)一高考。因?yàn)榭荚囍贫纫彩呛芏嗳嗣袢罕姺从潮Ｕ辖逃�公平的基本制度。第二，高考制度必須改革，如何改革？綱要提出要逐步形成分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取的考試制度。 　　在具體的做法上，要完善中等學(xué)校的考試招生制度，這是高考的一個(gè)基礎(chǔ)，高考本身要予以完善。首先要逐步實(shí)施高等學(xué)校的分類入學(xué)考試，今后全國本科、�？埔黄鹂荚嚨闹贫纫�加以改變。今后我們設(shè)想，也是綱要的設(shè)想，在全國只考本科考試，�？频目荚囅路诺绞±镞M(jìn)行，把本科、�？品珠_。一些學(xué)生愿意報(bào)考�？�、報(bào)考高職，不需要參加全國的統(tǒng)考，這樣可以減輕大家的壓力。 　　另外，要探索高水平大學(xué)聯(lián)考。大家從2009年看到，有很多大學(xué)進(jìn)行聯(lián)考，盡管很多的問題需要完善，但是這個(gè)導(dǎo)向是正確的。還要進(jìn)一步完善招生錄取辦法，今后高考的成績是作為一個(gè)重要的依據(jù)，但是不是唯一依據(jù)。要把高中階段的學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)作為一個(gè)重要的參考，如何參考，還需要進(jìn)一步探索。在高考的具體錄取制度上，要實(shí)行多元錄取的機(jī)制。對于統(tǒng)一入學(xué)考試的學(xué)生，還是要實(shí)行擇優(yōu)錄取；對于有特長的，符合學(xué)校培養(yǎng)條件的，經(jīng)過面試、測試自主錄��；在高中階段表現(xiàn)優(yōu)異的，可以推薦錄��；符合國家特殊需要的，要進(jìn)行定向錄��；有特異的才能，要實(shí)行破格錄取。我們實(shí)行五個(gè)錄取制度，來解決多樣化考試的問題。今后的考試還要進(jìn)一步推行社會(huì)化考試，現(xiàn)在已經(jīng)有所試點(diǎn)。這里需要指出的是，這樣一些考試，需要在嚴(yán)格的法律法規(guī)保障和社會(huì)監(jiān)督下進(jìn)行，要逐步進(jìn)行，而不是說我們今天提出，馬上就要實(shí)行，一定要取得試點(diǎn)，經(jīng)過慎重地研究，才能全面推開。這個(gè)問題提得非常好，我們認(rèn)為今后的工作也很艱難，希望全社會(huì)包括教育部門、學(xué)校一起共同做好這項(xiàng)工作。謝謝！