22位北大“校長(zhǎng)推薦”學(xué)生實(shí)力大PK：王南(附照片)
2009-12-07 15:39:58高考網(wǎng)
編者語(yǔ)：
近日，北大招生網(wǎng)公布了“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”的初審合格名單。獲得2010年推薦資質(zhì)的39所中學(xué)一共向北大推薦了90名學(xué)生，他們?nèi)拷?jīng)過(guò)了北大校方的初審，并進(jìn)行為期一周的公示，由于被“校長(zhǎng)實(shí)名推薦”的學(xué)生可享有降30分錄取的優(yōu)惠，這一“新政”引發(fā)了熱議，首批被推薦的學(xué)生到底是什么樣的人呢?有何實(shí)力?高考網(wǎng)帶你揭秘。
22位北大“校長(zhǎng)推薦”學(xué)生實(shí)力大PK：王南
天津南開中學(xué) 王南(左三) 圖片來(lái)源：每日新報(bào)
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推薦中學(xué)：
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天津南開中學(xué)
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推薦校長(zhǎng)：
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楊靜武
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推薦理由：
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同學(xué)說(shuō)她是最全面的學(xué)生，并連續(xù)獲得區(qū)級(jí)三好生、天津市文明學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào)，曾獲化學(xué)、生物競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)，電子琴9級(jí)證書，擅長(zhǎng)排球、游泳、長(zhǎng)跑等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。她的學(xué)習(xí)綜合成績(jī)始終穩(wěn)穩(wěn)地排在年級(jí)前三名，同學(xué)們都說(shuō)，王南當(dāng)選，我們無(wú)條件擁護(hù)。穩(wěn)當(dāng)、隨和，是文文靜靜的王南給身邊的老師和同學(xué)留下最深的印象。“我喜歡有條不紊的做事，按部就班地，凡事想清楚再做。”“無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事，她總是那么穩(wěn)，很少見她出錯(cuò)。”身邊的同學(xué)這樣評(píng)價(jià)她。王南同學(xué)上學(xué)生涯中從沒(méi)有一次遲到的經(jīng)歷。從小到大，她就是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生，表面文弱的王南，其實(shí)興趣非常廣泛。作為女子排球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，曾和班里同學(xué)一起奪得過(guò)全校第一。她坦言，身邊的同學(xué)強(qiáng)手如林，自己只是一個(gè)很普通的學(xué)生，但平凡并不代表平庸，“我相信，穩(wěn)扎穩(wěn)打地走好每一步，終將有所成就！
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推薦程序：
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以南開中學(xué)校訓(xùn)“允公允能、日新月異”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，本著“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的原則，南開中學(xué)專門成立了由校長(zhǎng)、教務(wù)主任、德育主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教學(xué)專家、部分教師代表共11人組成的推薦評(píng)審委員會(huì)，推薦共有六個(gè)程序：第一，學(xué)生自薦，提出個(gè)人申報(bào)意愿；第二，書面申請(qǐng)，寫自我推薦信，闡述德智體美勞個(gè)人綜合素質(zhì)情況以及自身的亮點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)；第三，公開陳述，申請(qǐng)者面向?qū)W生和評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行自我陳述，公開展示自己；第四，評(píng)審委員會(huì)對(duì)學(xué)生綜合情況進(jìn)行評(píng)議，投票，最終將產(chǎn)生名單提交校長(zhǎng)；第五，由校長(zhǎng)最終決定推薦學(xué)生名單；第六、推薦名單在全校公示，接受全社會(huì)監(jiān)督。
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全面型優(yōu)秀生王南
王南的學(xué)習(xí)成績(jī)始終在年級(jí)名列前茅，同學(xué)說(shuō)她是最全面的學(xué)生。曾獲化學(xué)、生物競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)，電子琴9級(jí)證書，擅長(zhǎng)排球、游泳、長(zhǎng)跑等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們都說(shuō)，王南當(dāng)選，我們無(wú)條件佩服。
思維獨(dú)特個(gè)性女生
王南在自薦書中這樣寫道：“時(shí)間是否是能量?引力為什么沒(méi)有像電磁力那樣具有兩極?熱量為什么無(wú)法利用?這些問(wèn)題，或許看似異想天開，卻都從我的頭腦中閃過(guò)。我出于興趣，有時(shí)會(huì)提出一些奇怪的問(wèn)題，希望能夠到北京大學(xué)深造，尋找答案。”
班主任譚旭這樣評(píng)價(jià)王南：“她是典型的全面型學(xué)生，成功的關(guān)鍵是對(duì)任何事物的專注度和良好的親和力，她獨(dú)特的思維也讓人印象深刻。”
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