丹陽市2008—2009學年高二第一學期政治期中考試(2)

22.馬克思主義哲學告訴我們，認識事物的根本方法是

A.具體問題具體分析              B．矛盾分析法  

C．一切從實際出發(fā)               D．聯(lián)系與發(fā)展

23.事物自在聯(lián)系與人為聯(lián)系的區(qū)別在于

A.事物的自在聯(lián)系是客觀的，人為聯(lián)系是主觀的

B.是否有人的實踐參與 

C.聯(lián)系的結(jié)果是否具有客觀性                

D.前者是真實的，后者是主觀臆造的

2008年10月，黨的十七屆三中全會在北京召開，全會就推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等作出了具體部署。據(jù)此回答24-25題。

24.推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整體現(xiàn)了

①注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向      

②農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)

③事物的變化發(fā)展引起聯(lián)系          

④堅持用聯(lián)系的觀點看問題

A.①②      B.③④     C.①④     D.②③

25.推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，必須牢牢把握住提高質(zhì)量和效益這個中心環(huán)節(jié)。從哲學上看是因為

A.主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，起主導作用

B.質(zhì)量是生命，效益是金錢

C.事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的

D.矛盾分析法是認識事物的根本方法

據(jù)《重慶晚報》2008年9月8日報道，雖有文憑，但看不懂地圖不識路，家用電器不會用，交通標志不認識……這就是 "新文盲"。據(jù)重慶市教育部門透露，該市青壯年文盲只剩下7萬人，而缺乏基本生活常識和基本技能的人開始成為"新文盲"。據(jù)此回答27-27題。

26．上述材料表明

A.事物的聯(lián)系是客觀的、無條件的    

B.人們的認識在不斷地變化發(fā)展

C.任何事物的變化都是新陳代謝      

D.實踐是認識發(fā)展的動力

27．把缺乏基本生活常識和基本技能的人界定為"新文盲"，其依據(jù)是

A．實踐是認識的來源               

B．認識對實踐具有促進作用

C．馬克思主義哲學理論決定的       

D．實踐是認識的目的和歸宿

28.馬克思主義哲學認為發(fā)展具有普遍性，其實質(zhì)是

A.舊事物的滅亡       

B.事物的前進和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡

C.事物的運動和變化   

D.事物自身性質(zhì)的變化

29.下列對"量變"的理解正確的是

A.量變既是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)，又是發(fā)展的環(huán)節(jié)

B.量變階段事物內(nèi)部矛盾雙方的地位發(fā)生了根本變化

C.只要有量變，就會有質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

D.量變階段事物處于相對靜止狀態(tài)

2008年9月"三鹿奶粉"事件以來，許多知名乳制品企業(yè)紛紛被查出產(chǎn)品含三聚氰胺，乳制品行業(yè)面臨著信任危機。據(jù)此回答30-32題。

30.一些領(lǐng)導干部往往以"經(jīng)濟建設(shè)為中心"、"發(fā)展地方經(jīng)濟"為借口，置國家的政策于不顧，置人民群眾的生命財產(chǎn)安全于不顧，背離科學發(fā)展觀的要求，忽視以人為本的理念，最終釀成一個又一個悲劇。這些干部的錯誤在于不懂得

A.主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

B.主要矛盾決定著事物的發(fā)展進程          

C.次要矛盾對事物的發(fā)展起決定作用

D.矛盾的主、次方面相互依賴、相互影響，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

31."奶粉事件"無疑使中國乳品行業(yè)面臨危機。但是，任何一個"危機"，如果處置得當，吸取教訓，鳳凰涅槃，這個危機就可以演變?yōu)樾碌?quot;契機"。下列成語與該觀點相一致的是

A.新陳代謝               B.只見樹木，不見森林   

C.否極泰來               D.仁者見仁，智者見智

32.對中國的奶粉業(yè)，我們不要過于悲觀。講信用的企業(yè)哪怕目前還不是大企業(yè)，但借助新的信用和質(zhì)量體系，將會迅速成長為大企業(yè)、大品牌。這主要體現(xiàn)了

A.看問題要分清主流和支流

B.事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

C.聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點是唯物辯證法的總特征

D.意識活動具有主動性和創(chuàng)造性

33.網(wǎng)上交流成為政府與百姓溝通的新途徑，通過政府網(wǎng)，許多過去老百姓不知道的書可以在網(wǎng)上知道，有些事情也可以在網(wǎng)上得到解決。這體現(xiàn)了

A.科學技術(shù)的進步改變了事物之間聯(lián)系的客觀性

B.人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系

C.新的認識工具和技術(shù)手段的出現(xiàn)推動認識的發(fā)展

D.事物的聯(lián)系具有必然性、間接性、多樣性

二、簡析題：運用所學知識對所提問題進行簡明扼要的分析和說明。本大題共3小題。每小題12分共36分。

34.黨的十七屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》指出，在改革開放三十周年之際，系統(tǒng)回顧總結(jié)我國農(nóng)村改革發(fā)展的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗，對于奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠的意義；當前，國際形勢繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我國改革發(fā)展進入關(guān)鍵階段，我們要抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期，勝利實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標；我國農(nóng)村正在發(fā)生新的變革，推進農(nóng)村改革發(fā)展具備許多有利條件，也面對不少困難和挑戰(zhàn)，特別是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)造成的深層次矛盾突出；全黨必須深刻認識到，農(nóng)業(yè)是安天下、穩(wěn)民心的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，沒有農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化就沒有國家現(xiàn)代化，沒有農(nóng)村繁榮穩(wěn)定就沒有全國繁榮穩(wěn)定，沒有農(nóng)民全面小康就沒有全國人民全面小康；各級黨委和政府要堅持把農(nóng)村工作擺上重要議事日程，在政策制定、工作部署、財力投放、干部配備上切實體現(xiàn)全黨工作重中之重的戰(zhàn)略思想，加強對農(nóng)村改革發(fā)展理論和實踐問題的調(diào)查研究，堅持因地制宜、分類指導，創(chuàng)造性地開展工作。

（1）運用有關(guān)哲學知識分析：為什么要系統(tǒng)回顧總結(jié)我國農(nóng)村改革發(fā)展的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗？（4分）

（2）運用《生活與哲學》的相關(guān)知識分析上述材料所體現(xiàn)的哲學道理。（8分）

35.仔細閱讀《木桶與木板的對話》，回答下列問題：

（1）請你運用整體與部分關(guān)系的原理對木桶和木板的對話分別簡要加以評析。（8分）

（2）針對目前我省的高考招生方案，"木桶原理"對我們當前各科的學習作出合理安排，提高學習成績有哪些啟示？（4分）

36.古希臘數(shù)學家歐幾里德在兩千多年前發(fā)現(xiàn)并提出了三角形內(nèi)角之和等于180°這一定理，長期以來人們一直把它當作任何條件下都適用的真理。但隨著航海事業(yè)的發(fā)展和人們對于球面認識的不斷深入，19世紀初，俄國數(shù)學家羅巴切夫斯基從失敗中得到啟迪，提出在凹曲面上三角形內(nèi)角之和小于180°這一定理，隨后，德國數(shù)學家黎曼提出在凸曲面上三角形內(nèi)角之和小于180°這一定理。至此，人們關(guān)于空間的觀念發(fā)生了革命性的變化。

（1）有人說：上述三個看似相悖的數(shù)學定理都是真理，這說明真理不具有客觀性。請你談?wù)勛约旱目捶�。�?分）

（2）簡述從歐幾里德到羅巴切夫斯基再到黎曼對三角形內(nèi)角之和的過程對我們探索和追求真理的啟示。（8分）

三、探究題：本題18分。結(jié)合背景材料進行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并綜合運用有關(guān)知識分析問題、解決問題，創(chuàng)造性提出解決問題的方案、策略等。

37.2008年9月11日《社會科學報》刊文指出：1978年以后的30年中，中國實現(xiàn)了世界近代以來一切大國歷史上從未有過的高速發(fā)展。西方思想界、戰(zhàn)略界、輿論界的一些朋友把這樣一個舉世矚目的重大現(xiàn)象稱之為"世紀之謎"。為破解"世紀之謎"，某校高二（4）班同學展開綜合探究活動，希望"能從中國人在這個歷史新時期的偉大新覺醒的深刻內(nèi)涵中理解"，讓我們一起參與其中。

通過探究同學們了解到：1976年10月，江青反革命集團被粉碎之后，當時的中央最高領(lǐng)導人提出"凡是毛主席作出的決策，我們都堅決維護；凡是毛主席的指示，我們都始終不渝地遵循"。"兩個凡是"方針的提出禁錮了人們的思想。

（1）運用有關(guān)哲學知識分析"兩個凡是"方針的錯誤之處。（4分）

通過探究同學們了解到："兩個凡是"提出后，遭到了鄧小平、陳云等老一輩領(lǐng)導人的堅決反對。１９７８年５月起，在全國范圍內(nèi)展開了一場"關(guān)于真理標準問題的大討論"。同年１２月，中共十一屆三中全會高度評價了關(guān)于真理標準問題的討論，充分肯定了必須完整、準確地掌握毛澤東思想科學體系，堅決批判了"兩個凡是"的錯誤方針，使人們從"兩個凡是"思想的禁錮中解放出來。

（2）為什么說實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準？（6分）

通過探究同學們了解到：1978年黨的十一屆三中全會以來，我黨積極探索把馬克思主義理論與中國社會主義建設(shè)相結(jié)合的道路，取得了舉世矚目的成就。

（3）列舉黨的十一屆三中全會以來馬克思主義中國化的理論成果。（4分）

通過探究同學們了解到：中國取得如此巨大成就的深刻內(nèi)涵的首要與核心，就是"解放思想、解放生產(chǎn)力"。為了宣傳改革開放30年的成就，某校決定各班圍繞這一主題出一期黑板報。

（4）請列出黑板報若干內(nèi)容的標題并運用唯物辯證法的有關(guān)原理說明這些內(nèi)容為什么能反映出改革開放30年的成就。（4分）

答案及評分標準

一、單項選擇題：

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

答案 D B C C C A B D A C A B C A C A B

題號 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 

答案 C D B C B B C A B D B D A C B B