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高一語文《勸學》復習5

來源:網(wǎng)絡資源 2009-08-07 15:32:09

[標簽:復習 高一 語文]

  《勸學》"而"字用法歸納

  "而"是文言中出現(xiàn)頻率較高的一個文言虛詞,而在《勸學》一篇課文中,出現(xiàn)的頻率竟達到16次,將《勸學》一文中"而"的用法加以分析歸納,可以發(fā)現(xiàn)這16個"而"都是連詞,用以連接詞、短語和分句,表示了多種關系。下面就對《勸學》一文中連詞"而"所表示的關系略加歸類。

 。ㄒ唬┍硎静⒘嘘P系。一般不譯,有時可譯為"又"等。如:

  則知明而行無過矣。

  蟹六跪而二螯……

  (二)表示遞進關系?勺g為"并且"或"而且"。如:

  君子博學而日參省乎已。

 。ㄈ┍硎境薪雨P系?勺g為"就"、"接著",或不譯。如:

  登高而招,臂非加長也,(而見者遠。)

  鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

 。ㄋ模┍硎巨D(zhuǎn)折關系?勺g為"但是"、"卻"。如:

  青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。

 。ǖ歉叨,)臂非加長也,而見者遠;

 。橈L而呼,)聲非加疾也,而聞者彰。

  假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。

  (五)表示因果關系,可譯為"因而"。如:

  積善成德,而神明自得,圣心備焉。

 。┍硎拘揎楆P系,即連接狀語?刹蛔g。如:

  吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。

  順風而呼,聲非加疾也,(而聞者彰。)

  作為連詞,"而"除了可以表示以上六種關系之外,還可以表示假設關系,用于主謂之間,譯為"如果"、"假如"等。如"諸君而有意,瞻予馬首可也"(《馮婉貞》)。另外,在文言中,"而"一般除了作連詞外,還可以作代詞,用作第二人稱,如"早繅而緒,早織而縷;字而幼孩,遂而雞豚"(《種樹郭橐駝傳》),或與"已"一起組成復音虛詞"而已",放在句末,表示限止的語氣助詞,相當于"罷了",如"一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已"(《口技》),在此就不再贅述了。 

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