東北農(nóng)業(yè)大學人文社會科學學院專業(yè)介紹

　　人文社會科學學院

　　學院成立于1998年10月，由原社會科學部，外語系和思想品德教研室組建而成。2003年正式更名為人文社會科學學院(原名為人文學院)。人文學科齊全,并承擔著全校的馬列、思政和外語等公共課教學。學院現(xiàn)有教職工125人，其中博士生導師1人，碩士生導師25人，教授、副教授34人，教師隊伍學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學緣結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)合理。有24名博士和在讀博士生，80多人有碩士學位或正在攻讀碩士學位。在校本科學生近千人。學院現(xiàn)有馬克思主義理論、思想政治教育和英語語言學等三個碩士學位授權(quán)點。學院下設(shè)：社會科學、英語、行政管理、人力資源管理、旅游管理和俄語六個系，有中文、日語、德語三個直屬教研室。有英語、行政管理、人力資源管理、社會工作、旅游管理、俄語六個本科專業(yè)。

　　英語專業(yè)以培養(yǎng)高級英語專門人才為目標；行政管理專業(yè)以培養(yǎng)黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的高級行政、科研管理及文秘人才為目標；人力資源管理專業(yè)致力于培養(yǎng)國家機關(guān)、高等院校、企業(yè)(尤其是跨國公司、外商獨資或合資公司、大中型國有企業(yè))、事業(yè)單位和社會團體等單位從事教學、科研、組織管理及人力資源開發(fā)與利用的人才；社會工作專業(yè)培養(yǎng)能在民政、勞動、社會保障和衛(wèi)生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團體等機構(gòu)從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作、心理咨詢、公關(guān)策劃等工作的專門人才；旅游管理專業(yè)是培養(yǎng)適應現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要，掌握旅游管理學科的基本知識和前沿理論，能夠運用現(xiàn)代化管理手段從事旅游資源規(guī)劃開發(fā)、現(xiàn)代化酒店、旅行社管理與運營，具有較強創(chuàng)新能力、較高綜合素質(zhì)的高級應用型人才。俄語專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有開拓精神并能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理等工作的高素質(zhì)俄語人才。學院這六個文科專業(yè)，為建設(shè)一流的多科性農(nóng)業(yè)大學注入了新的生機和活力。

　　學院承擔著全校的博士生、碩士生、本科生的公共外語課、思想政治理論課和馬列的教學任務(wù)。學院設(shè)有黑龍江省哲學社會科學研究基地——農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展研究基地，并設(shè)有東北農(nóng)業(yè)大學人文社會科學與高等農(nóng)業(yè)教育發(fā)展研究中心。學院的科研以馬克思主義理論研究、外國語言研究、農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題研究為方向�，F(xiàn)主持和參加國家級課題、省部級課題，校級課題80余項。近年來，共出版專著10部、全國統(tǒng)編教材28部、其他教材80余部，發(fā)表論文500余篇。

　　人文社會科學學院的師資隊伍正日益壯大，教學、科研與人才培養(yǎng)呈現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。在"修身、明德、求是、創(chuàng)新"人文精神的指引下，正逐漸成長為一個充滿無限生機的學院。整個人文學科的建設(shè)獨具特色，已成為東北農(nóng)業(yè)大學幾大主干學科之一，對東北農(nóng)業(yè)大學"211工程"建設(shè)與未來的發(fā)展必將起到積極的推動作用。

　　★英語專業(yè)

　　培養(yǎng)目標

　　通過對學生進行全面的、嚴格的基本技能訓練,培養(yǎng)學生正確熟練地運用英語進行聽、說、讀、寫和譯的交際活動。主要培養(yǎng)能在外事、旅游、教學、科研、外企等部門從事翻譯、涉外文秘、教學及科研工作的適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要的高級復合型人才。

　　專業(yè)特色

　　英語專業(yè)的培養(yǎng)方向是服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展，主要培養(yǎng)能在外事、國際商務(wù)、旅游、教學、科研等部門從事翻譯、涉外文秘、教學及研究工作的適合市場經(jīng)濟需要的復合型人材。該專業(yè)通過系統(tǒng)的傳授英語基礎(chǔ)知識,對學生進行全面的、嚴格的基本技能訓練,培養(yǎng)學生正確熟練地運用英語進行聽、說、讀、寫和譯的交際活動；掌握英語語言和文學理論的基礎(chǔ)知識,了解主要英語國家的歷史發(fā)展、地理面貌、政治制度、文化思潮、風俗習慣和主要作家代表作品,提高學生語言修養(yǎng)和文學鑒賞能力；掌握英漢互譯的基本技巧,提高學生的翻譯能力,并依托農(nóng)業(yè)大學的優(yōu)勢，突出科技英語翻譯和經(jīng)貿(mào)英語翻譯的特色，學生在學期間可選修2-6個學分的專業(yè)英語的課程。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,掌握語言能力和實際運用語言的雙重能力,重視提高學生的人文素質(zhì)和科學素質(zhì),從而造就高素質(zhì)、復合型高級專門人才,滿足不斷發(fā)展的社會需要。

　　主要課程

　　精讀、泛讀、聽力、語音、影視、報刊選讀、詞匯學、英美概況、口語、寫作、翻譯、二外、英國、文學、美國文學和語言學概論等。

　　畢業(yè)去向

　　在外事部門、外企、旅游、教學、科研等部門從事翻譯、涉外文秘、研究工作,可擔任教師、翻譯人員、導游、文秘和外語語言研究人員等。

　　★行政管理專業(yè)

　　培養(yǎng)目標

　　該專業(yè)培養(yǎng)具備行政管理學、人力資源管理、公共關(guān)系、政治學、法學、現(xiàn)代文秘等方面的基本理論，熟練掌握英語、計算機、文秘等方面的基本技能與實踐能力�？蓮氖鹿珓�(wù)員、行政助理、公關(guān)助理、業(yè)務(wù)助理、教學、科研、新聞宣傳工作及從事文秘工作的高級專門人才。

　　專業(yè)特色

　　該專業(yè)系統(tǒng)傳授行政管理、政治學、辦公自動化、現(xiàn)代文秘學、人力資源管理學、行政法學、經(jīng)濟法等方面的基本知識，并對學生進行高水平的技能訓練，培養(yǎng)學生熟練掌握英語、計算機、文秘等方面的基本技能與實踐能力。使學生具備高水平的計算機操作技能和應用能力；具備高水平的社會調(diào)查和公文寫作能力；具備適應現(xiàn)代辦公自動化的管理技能。

　　主要課程

　　現(xiàn)代管理學、行政管理、當代中國政治制度、政治學、領(lǐng)導科學、政治文化、企業(yè)文化、國家公務(wù)員制度、公共關(guān)系學、人力資源管理、公共政策分析、行政法與訴訟法、經(jīng)濟法概論、公務(wù)員英語、管理心理學、計算機應用軟件、辦公自動化、現(xiàn)代文秘學、行政公文寫作與處理、企業(yè)管理等30余門課程。

　　畢業(yè)去向

　　該專業(yè)畢業(yè)生可在省、市、縣、鎮(zhèn)等各級黨政機關(guān)、企業(yè)、公司、軍隊、文教、社區(qū)、新聞宣傳、社會保險、勞動人事部門等單位從事公關(guān)助理、業(yè)務(wù)助理、行政助理、國家公務(wù)員、高級文秘、教師等工作。

　　★人力資源管理專業(yè)

　　培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)具備人力資源管理的知識和技能，勝任在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理及教學科研工作，具有較強的戰(zhàn)略意識、創(chuàng)新精神和全球視野的復合型高級管理人才。

　　專業(yè)特色

　　該專業(yè)要求學生系統(tǒng)學習管理學、經(jīng)濟學、心理學等各方面的基礎(chǔ)知識，并掌握人力資源管理科學的基本原理、專業(yè)知識和技能，具有調(diào)查、研究和解決人力資源管理實際問題的能力。

　　主要課程

　　管理學、勞動經(jīng)濟學、心理學、組織行為學、人力資源開發(fā)與管理、戰(zhàn)略管理、工作分析、招聘與篩選、培訓與開發(fā)、薪酬管理、勞動關(guān)系管理、績效管理、人員素質(zhì)測評、職業(yè)生涯設(shè)計、專業(yè)外語。

　　畢業(yè)去向

　　在國家機關(guān)、高等院校、企業(yè)（尤其是跨國公司、外商獨資或合資公司、大中型企業(yè)）、事業(yè)單位和社會團體等單位從事教學、科研、組織管理及人力資源開發(fā)與利用等工作。

　　★旅游管理專業(yè)

　　培養(yǎng)目標

　　該專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要，掌握旅游管理學科的基本知識和前沿理論，熟悉我國旅游與餐飲業(yè)發(fā)展方針、政策、法規(guī)和發(fā)展動態(tài)，具有旅游企業(yè)經(jīng)營管理、旅游行政管理以及旅游資源規(guī)劃開發(fā)的實際工作能力和分析、運用現(xiàn)代化管理手段從事旅游資源規(guī)劃開發(fā)、現(xiàn)代化酒店、旅行社業(yè)管理與運營，具有較強創(chuàng)新能力、較高綜合素質(zhì)的高級應用型人才。

　　專業(yè)特色

　　突出旅游管理的國際化特色與我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實踐相結(jié)合，在以信息和技術(shù)管理為支撐的框架下，采用學科交叉、文理滲透的培養(yǎng)模式，強調(diào)以參與式、訓練式和實戰(zhàn)式為主的教學方式，專業(yè)設(shè)置及人才培養(yǎng)上緊跟市場，突出應用性、靈活性、重視社會實踐、技術(shù)開發(fā)等。實行"3＋1"模式，即3年的理論課學習和1年的專業(yè)綜合實習。

　　主要課程

　　旅游學概論、旅游經(jīng)濟學、旅游資源學、旅游心理學、旅游法學、旅游地理、旅游市場營銷、旅游規(guī)劃與開發(fā)、酒店經(jīng)營管理、旅行社經(jīng)營與管理、旅游電子商務(wù)、導游業(yè)務(wù)等。

　　畢業(yè)去向

　　各級各類旅游行政管理部門和旅游企業(yè)部門，包括：旅游局、旅游景區(qū)景點開發(fā)與管理、旅行社、五星級以上賓館、各類國際會議展館、與旅游行業(yè)相關(guān)的外資企業(yè)、跨國公司、金融機構(gòu)等從事外聯(lián)、票務(wù)、人力資源、業(yè)務(wù)開發(fā)、前廳、客房、餐飲、康樂等崗位的管理和服務(wù)工作；或在旅游院校從事研究、教學工作。

　　★俄語專業(yè)

　　培養(yǎng)目標

　　通過對學生進行全面的、嚴格的基本技能訓練，培養(yǎng)學生具有扎實的俄語語言基礎(chǔ)知識和比較廣泛的科學文化知識，使學生能熟練地運用俄語進行聽、說、讀、寫、譯的交際活動。畢業(yè)后能在外事、經(jīng)貿(mào)、旅游、文化、新聞出版、教學、科研等部門從事翻譯、教學、研究及管理工作的實用型專門人材。

　　專業(yè)特色

　　該專業(yè)通過系統(tǒng)傳授俄語基礎(chǔ)知識，對學生進行全面的、嚴格的基本技能訓練，培養(yǎng)學生正確熟練地運用俄語進行聽、說、讀、寫、譯的交際活動。使學生掌握俄語語言和文學理論的基礎(chǔ)知識，初步了解俄羅斯的歷史發(fā)展、地理面貌、政治制度、風俗習慣、禮儀禮節(jié)，提高學生語言及文化修養(yǎng)能力。掌握俄漢互譯的基本技能，提高學生的翻譯能力。在教學過程中將依托其他學科優(yōu)勢，突出科技俄語教學，并根據(jù)學生個人實際選學和掌握一至兩門農(nóng)業(yè)、經(jīng)貿(mào)、旅游等方向的基礎(chǔ)知識和基本技能，重視提高學生的人文素質(zhì)和科學素質(zhì)，從而造就高素質(zhì)、實用型的專門人才。

　　主要課程

　　俄語精讀、俄語實踐語法、俄語聽力、口語實踐、俄語泛讀、科技翻譯理論及實踐、俄羅斯概況、現(xiàn)代俄語概論、語言學概論、農(nóng)業(yè)類專業(yè)俄語、俄蘇文學史及選讀、報刊選讀、口譯、寫作、國際貿(mào)易、經(jīng)貿(mào)俄語等。

　　畢業(yè)去向

　　在外事、經(jīng)貿(mào)、旅游、文化、新聞出版、教學、科研等部門從事翻譯、教學、研究及管理工作的專門人才。