茂名學院高州師范分院專業(yè)介紹
2009-06-10 23:36:12茂名學院
高州師范分院專業(yè)介紹
語文教育(師范)(?疲
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中小學語文教育工作者。通過三年的學習和訓練,使學生掌握較豐富的漢語言文學基本知識和一定的教育教學理論,具備較強的閱讀、寫作和普通話表達能力,懂得利用計算機進行基本的文字信息處理,練就扎實的教學基本功,具有一定的教學和科研能力。學生畢業(yè)后可從事中小學語文教育教學工作,也可以從事文秘等相關工作。
數(shù)學教育(師范)(?疲
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神的中小學數(shù)學教師和教育管理人才。通過三年系統(tǒng)的學習和實踐,使學生具有扎實的數(shù)學基本理論、基礎知識、基本方法和較寬的數(shù)學知識面,以及良好的數(shù)學思維素質,并掌握現(xiàn)代教學技術(包括計算機多媒體技術的運用,課件的制作等)和教學技能,具有準確的數(shù)學語言表達能力和初步的撰寫教育教學論文的能力。學生畢業(yè)后能從事中小學數(shù)學教育教學工作和課件開發(fā)等工作。
英語教育(師范)(專科)
本專業(yè)主要培養(yǎng)中小學英語教育教學專業(yè)人才。通過學習和訓練,要求學生掌握英語語言基礎知識,具有較強的英語聽、說、讀、寫、譯等方面的能力;掌握計算機的基本應用技能;掌握教育科學理論和教學基本技能;具有一定的教學科研能力。學生畢業(yè)后可從事中小學英語教育教學和教研工作,也可以從事英文秘書、英語筆譯、口譯及對外貿(mào)易等工作,還可以到中外合資企業(yè)等工作。
現(xiàn)代教育技術(師范)(?疲
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的信息素養(yǎng),具備扎實的信息技術應用技能,勝任中小學信息技術課程教學工作的教師。學生畢業(yè)后能勝任中小學的信息技術教學以及電教中心的課件開發(fā)、電視節(jié)目制作、電腦室管理與維護、校園網(wǎng)管理等工作,也可以從事社會上的動態(tài)網(wǎng)站設計、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫編程、二維三維動畫設計、計算機輔助設計(CAD)、數(shù)碼藝術影像設計與制作等工作。
地理教育(師范)(?疲
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的初級中學地理教師、小學自然科學教師和教學研究人員。通過系統(tǒng)的學習和訓練,使學生掌握地理專業(yè)基礎知識、地理教學理論,并且有一定的地理教學研究能力。學生畢業(yè)后,主要從事初級中學地理教學、教研工作,也可從事旅游工作。
商務英語(專科)
本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言運用能力和一定的商業(yè)以及外貿(mào)知識,能在國際貿(mào)易行政管理部門和企事業(yè)單位從事國際貿(mào)易的實用型人才。學生畢業(yè)后可以在企,事業(yè)單位,涉外企業(yè)或商貿(mào)部門從事商務,貿(mào)易和涉外文秘,翻譯以及管理等工作。
體育教育(師范)(專科)
本專業(yè)培養(yǎng)能適應現(xiàn)代社會和基礎教育改革與發(fā)展的實際需要,專業(yè)基礎寬厚,具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的實用型人才。通過學習和訓練,使學生系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,具備較強的組織教學、指導運動競賽和一定的體育科研等能力。學生畢業(yè)后可以從事中小學體育教學與管理、體育科研及從事社會體育指導等工作。
音樂教育(師范)(?疲
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,應用能力強、素質高,能適應21世紀社會發(fā)展需要的中小學音樂教育教學人才。通過五年系統(tǒng)的專業(yè)學習及技能訓練,使學生具有堅實的音樂基礎理論和扎實的教學基本功,具備良好的藝術素質和才能,具備較強的舞臺表演能力,掌握音樂教育教學的基本技能和方法。學生畢業(yè)后可從事中小學音樂教育教學工作,也可在機關企事業(yè)單位從事藝術宣傳等工作。
美術教育(師范)(?疲
本專業(yè)主要培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握美術教育基礎理論、基本知識與技能,具有較強的藝術造型、藝術設計等方面的實踐能力,并具有一定的藝術素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和教研水平,能勝任中小學美術教育教學和企事業(yè)單位、廣告公司等美術宣傳、策劃、設計等工作。學生畢業(yè)后可從事中小學美術教育教學工作,也可在機關、企事業(yè)單位、廣告公司等從事宣傳、美術設計等工作。
學前教育(師范)(專科)
本專業(yè)主要培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),具有扎實的現(xiàn)代學前教育基礎理論知識,嫻熟的學前教育技能、技巧,能夠適應現(xiàn)代學前教育事業(yè)的發(fā)展,能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員,能在中小學組織課內(nèi)外文藝活動的教師,能在少兒活動中心等各類文化部門從事藝術教育的專門人才。學生畢業(yè)后可在學前教育機構的教育、教學、管理工作;小學音樂、美術教學工作;企事業(yè)單位工會、團委、社會團體等部門組織的有關美術、音樂、舞蹈活動的策劃及幼兒節(jié)目的編導等工作。
歷史教育(師范)(專科)
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中小學歷史教育工作者。通過三年系統(tǒng)的學習和實踐,使學生具有扎實的歷史基本理論、基礎知識、基本方法和較寬的歷史知識面,以及良好的運用歷史理論分析問題的能力、借鑒歷史經(jīng)驗解決現(xiàn)實問題的能力,并掌握現(xiàn)代教學技術和教學技能,具有準確的歷史表達能力和初步的撰寫教育教學論文的能力。學生畢業(yè)后主要從事初級中學歷史和小學社會教學教研工作,也可從事文化旅游、文博等工作。
文秘(中文方向)(?疲
本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握文秘、管理等方面的知識和專業(yè)技能,具有管理、公關等業(yè)務能力,能從事現(xiàn)代企、事業(yè)單位文秘管理工作的應用型高級專業(yè)人才。學生畢業(yè)后可在機關、企事業(yè)單位、涉外辦事機構、服務性行業(yè)從事秘書、文檔、宣傳、公關及行政管理工作。
計算機應用技術(?疲
本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握計算機及其應用專業(yè)所必需的基礎理論,基本知識和基本技能,能從事計算機管理,計算機設備維護及機房建設等計算機應用領域的實際工作;會程序設計,了解最新計算機技術,懂英語的實用型人才。學生畢業(yè)后能從事各企事業(yè)單位及廣告公司的計算機崗位工作,機關、計算機公司及網(wǎng)絡公司的工作。也可以從事社會上的動態(tài)網(wǎng)站設計、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫編程、動畫設計、數(shù)碼藝術影像設計與制作等工作。