點(diǎn)評(píng)：2008年高考語(yǔ)文作文全國(guó)Ⅱ卷

　　2008年全國(guó)卷2語(yǔ)文作文，從內(nèi)容上看，作文材料選擇了一個(gè)令很多考生并不陌生的故事。從形式上看，延續(xù)了2006、2007兩年的作文方式——材料作文，仍然是以給材料不給話題，在材料范圍內(nèi)自主確定角度、立意、文體、標(biāo)題為特征，讓審題是從“材料”出發(fā)，進(jìn)而適當(dāng)提高了審題的難度。這種命題既具有一定的開(kāi)放性又具有一定的限制性。立意是開(kāi)放的，對(duì)材料思考的角度是多種多樣的，但材料對(duì)立意的范圍又是有規(guī)定性要求的。

　　這種命題方式，比較能啟動(dòng)考生的發(fā)現(xiàn)能力、選擇能力和探究能力，進(jìn)而考查考生的選擇角度、確定立意的能力，使得考生在“材料”限制下，展現(xiàn)盡情飛揚(yáng)的思維、情感、才華與個(gè)性。

　　就本材料來(lái)看，作文的角度就是多元化的，可以從“小海龜”的角度去思考，也可以從“老鷹”的角度去構(gòu)思，還可以從“好心人”的角度去立意，還可有對(duì)材料進(jìn)行綜合思考……所以說(shuō)，本作文比較能讓考生真正做到自主立意，使考生才華盡顯，個(gè)性張揚(yáng)。

                                                                                                                                         哈師大附中  張素娟