09年志愿填報指南：報考北京大學(xué)九個必知問題
2009-04-03 09:24:22網(wǎng)絡(luò)資源
1.提檔比例
提檔比例是指高校實際提檔數(shù)目與招生計劃數(shù)目的比例。一般情況下，北京大學(xué)的提檔比例是110%，即若某省的招生計劃??0人，那么提檔的人數(shù)原則上是30×110%=33人。但是提檔是按一條分?jǐn)?shù)線取齊，就是說，劃定了提檔線，那么此線以上的所有考生都要提檔，這時很可能不是精確的110%；另外，分?jǐn)?shù)和人數(shù)的整數(shù)性也影響110%這個數(shù)字的準(zhǔn)確度。
特別是實際錄取中的提檔比例往往是根據(jù)生源情況來制定的：如果某個省份的生源非常好，那么北大會適當(dāng)?shù)奶嵘釞n比例維護高分考生的利益；如果某個省份報考情況不佳，北大則可能就按照100%來提檔。
原則上，各省高招辦應(yīng)該把選擇北京大學(xué)的考生分?jǐn)?shù)的分布情況提供給北京大學(xué)，北京大學(xué)根據(jù)生源情況確定提檔線；但實際操作中，也有一些省份高招辦自行設(shè)置提檔線向北大送檔，則北大對此不予承認(rèn)。
2.退檔原則
能夠被北京大學(xué)提檔的考生都是非常優(yōu)秀的，如果被退檔，對于他們和北大來說損失都是巨大的。北京大學(xué)在招生當(dāng)中堅持一切為考生著想的原則，實行“無故不退檔”的政策。即在北京大學(xué)劃定的提檔比例下提檔的考生，只要服從專業(yè)調(diào)劑，身體、思想政治合格，單科高考成績無不及格，北京大學(xué)不會對考生退檔，從而增大了考生被北大錄取的幾率。對于沒有填寫服從調(diào)劑的考生，如果專業(yè)志愿都未被滿足，則只能被退檔。
3.高考錄取過程
對于這個問題，描述一下提檔的實際工作流程會容易理解些。同學(xué)們高考報名、參加高考后，學(xué)生的所有資料以及高考成績等都匯總到了各省市的高招辦，到了高招錄取的時間，各省市高招辦會準(zhǔn)時通過網(wǎng)絡(luò)把所有第一志愿報考北京大學(xué)的學(xué)生信息發(fā)送至北京大學(xué)高招現(xiàn)場。這時起作用的信息只有一個——那就是省市高招辦提交上來的考生高考分?jǐn)?shù)。這個分?jǐn)?shù)不是實考分，而是加上了各種加分的分?jǐn)?shù)（加分政策見各省市招辦說明）。比如某考生實考分650，有10分三好學(xué)生加分，那么這時顯示他的分?jǐn)?shù)就是660分。把這些經(jīng)過處理的分?jǐn)?shù)分省市排隊，按照提檔比例來確定排名多少的考生被錄取，排名最后一個考生的分?jǐn)?shù)線就是該省的提檔線。還以剛才的這個考生為例（記為考生A），如果他有一個同省的考生實考分659，沒有加分（記為考生B），那么考生A就要排在考生B的前面。
前面解釋過提檔要把提檔線以上的所有考生都提走，所以說，在提檔過程中，不存在相同分?jǐn)?shù)之間的競爭，加分則會起到非常關(guān)鍵的作用。
北京大學(xué)在加分政策的認(rèn)可有如下原則：北京大學(xué)承認(rèn)在教育部公布的加分和各省級招辦公布的加分；對同一種類型的加分，分值不得超過20分；對于各種類型的加分，不累計，最終最高加分不超過20分。在專業(yè)錄取時，以考生的高考實考分進行排隊，不計加分。
4.自主招生加分
凡是通過北京大學(xué)自主招生選拔的考生，北大會在提檔時候給予在高考實考分基礎(chǔ)上20-30分的加分優(yōu)惠，在專業(yè)錄取時候自主招生對象可以在高考實考分的基礎(chǔ)上有10分加分參與專業(yè)錄取。
在招生過程中，如果自主招生對象未使用加分就被北大提檔，則計為完潮大在當(dāng)?shù)劁浫∮媱澮粋�；如果自主招生對象使用加分才被錄取，則不占用北大已公布的在當(dāng)?shù)卣猩媱�。這樣是合乎情理的：例如有同學(xué)獲得了自主招生對象的資格，但是省高招辦并不會給該考生加分。如果這個考生沒有加分就被提檔了，就是正常錄取；如果北大發(fā)現(xiàn)提檔的考生中，沒有這個自主招生對象，則會向省高招辦要到這個學(xué)生的檔案，只要滿足20-30分的政策優(yōu)惠，北大就會調(diào)用機動名額對該考生錄取。
當(dāng)然，根據(jù)政策，在專業(yè)錄取時候，北大會給每一位自主招生對象在高考實考分基礎(chǔ)上加10分參與錄取，而其他政策加分都會被扣除。
5.專業(yè)級差
專業(yè)級差是許多高校在招生錄取中普遍采用的一種做法，主要是為了保證學(xué)生的專業(yè)志愿與成績實力的結(jié)合形成最終的正序排列。北大在專業(yè)錄取中的級差分?jǐn)?shù)一般是5、3、2、1分，也就是當(dāng)考生在參與第一專業(yè)志愿錄取時候如果未被錄取，則參與第二專業(yè)志愿錄取時候?qū)⒈粶p去5分；依此類推。因此，級差的存在將促使考生多了解各個專業(yè)的情況，慎重填報專業(yè)志愿。實際錄取中，北大將根據(jù)報考情況，選擇能夠最大程度實現(xiàn)考生志愿滿足率的級差分?jǐn)?shù)。
6.錄取原則
基本的錄取原則包括：志愿次序靠前者優(yōu)先，高考分?jǐn)?shù)優(yōu)先。
7.機動名額和臨時追加的專業(yè)計劃
每次制定招生計劃時，每個高校都留有一定的機動名額。注意這個“一定”，招生規(guī)模有限，機動名額一定是有限的，不可能不休止地增加；教育部規(guī)定“機動計劃”一般不超過學(xué)校招生總數(shù)的1%。因此，全國的機動名額總數(shù)是恒定的，沒有固定的分配比例，則是根據(jù)實際情況調(diào)配（此為“機動”之意），此消彼長：在某省調(diào)用了大量的機動名額，其他省份可調(diào)用的機動名額就少了。
8.專業(yè)志愿的滿足與調(diào)劑
首先，對于高分考生，北大會盡量滿足他們的專業(yè)志愿。以北京為例，近幾年的平均情況是，北京市理科前50名、文科前25名的考生，北大將滿足其第一志愿；北京市理科前100名、文科前50名的考生，北大將滿足其前三個專業(yè)志愿之一；北京市理科前200名、文科前100名的考生，北大將滿足其前五個專業(yè)志愿之一。對于其他各省市也有類似的保護政策，相關(guān)政策會由各省的北大招生組向考生介紹。各省市的高考理科第一名、文科第一名，可以在北京大學(xué)全校范圍內(nèi)任選專業(yè)。前幾名的考生根據(jù)該省的招生情況，也會給予適當(dāng)照顧。如果考生對某一在該省無招生計劃的專業(yè)有非常強烈的志向和興趣，且高考成績優(yōu)異，北大招辦也積極會考慮滿足其志愿的。這種情況的考生，可以在考前就向北大招生辦寄送一份說明材料，介紹自己在該方向上的積累、特長和潛力，考后招生辦會根據(jù)考生的成績情況酌情考慮。
對于剛上提檔線，自己填報的幾個專業(yè)全部沒有被錄取的考生，會進行專業(yè)調(diào)劑。招生辦老師會電話通知考生，告訴考生哪些專業(yè)沒有錄滿，或還有擴充名額的余地，詢問考生的意愿，在可選擇的范圍內(nèi)滿足考生的要求，不至將考生分進完全沒有興趣甚至反感的專業(yè)。所以，大家在高考報名時務(wù)必將自己最方便聯(lián)系的聯(lián)系方式留準(zhǔn)確，或者和招生組老師取得聯(lián)系，讓他們提前掌握你的信息。
北大一向重視滿足考生專業(yè)志愿，在近幾年的高考錄取當(dāng)中，考生專業(yè)志愿滿足率都超過90%。
9.報考限制：
北京大學(xué)在專業(yè)錄取中的主要限制分為兩種情形：第一，外語類招生對非英語語種考生的限制；第二，身體條件限制。
具體來講：第一類，北大外語類各專業(yè)在錄取時候只招收高考外語語種為英語的考生。第二類，北京大學(xué)本部專業(yè)對身體的限制按照《普通高等學(xué)校體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行，醫(yī)學(xué)部在此基礎(chǔ)上要求考生在體檢中做肝功能和乙肝病毒表面抗原檢查并正常。
我們根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校體檢工作指導(dǎo)意見》，整理了北大各個專業(yè)對于考生身體條件的要求：化學(xué)與分子工程學(xué)院（化學(xué)類），要求無色盲、色弱，無鼻炎，對化學(xué)藥品無過敏反應(yīng)；生命科學(xué)學(xué)院（生物科學(xué)類），要求無色盲、色弱，無鼻炎，對化學(xué)藥品無過敏反應(yīng)；地質(zhì)學(xué)專業(yè)（地質(zhì)學(xué)基地班），要求無關(guān)節(jié)炎、平足，無色盲、色弱；信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院（電子信息科學(xué)類），要求無色盲、色弱；環(huán)境學(xué)院（環(huán)境學(xué)類），要求無關(guān)節(jié)炎、平足，無色盲、色弱；地球與空間科學(xué)學(xué)院（地球與空間科學(xué)類），要求無關(guān)節(jié)炎、平足，無色盲、色弱；考古文博學(xué)院（考古學(xué)），要求無關(guān)節(jié)炎、平足，無色盲、色弱。
由于是指導(dǎo)性意見，以上要求只表明考生不適合學(xué)習(xí)該專業(yè)。如果有同學(xué)對由于自己身體條件導(dǎo)致限報的專業(yè)有特別強烈意愿，也可以向北京大學(xué)招生辦提出申請。一般考生的要求也可以得到滿足，但是這對于學(xué)生而言可能會在今后的學(xué)習(xí)、就業(yè)中遇到一系列難題，需要比其他同學(xué)更多的努力。
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